2021届全国100所名校单元测试卷高三物理

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5.命题意图本题考查植物激素的调节突出考查学生的生命观念理性思维及社会责任等核心素养。试题精析我们食用的植物中含有各种各样的植物激素,如生长素,人体内没有分解生长素的酶生长素不能被分解,所以,生长素被人体吸收进入循环系统,最终会随尿液排出,而生长素具有促进植物生根的作用,A项正确;现象中的“…得气即发…”中的“气”指的是乙烯,乙烯具有促进果实成熟的作用,B项正确;发生C项所述现象的原因主要是脱落酸在高温下降解,C项不正确;发生D项所述现象的原因主要是赤霉素具有促进细胞伸长的作用,D项正确。参考答案C必备知识(1)从来源上对比分析植物激素生长素类似物和植物生长调节剂:①植物激素:来自植物体本身。②生长素类似物:是人工合成的与生长素有类似生理效应的物质③植物生长调节剂:是人工合成的调节植物生长的化学物质。(2)植物激素调节不是植物生命活动调节的唯一方式,其只是植物生命活动调节的一部分,还会受环境等因素的影响。(3)植物激素及其对应的生长调节剂的应用如下表所示:激素对应的生长调节剂应用长素萘乙酸,2,4D促进插条生根;促进果实发育;防止落花落果;用作农业除草剂等促进植物茎秆伸长;解除种子和其他部位的休眠,提早用来播种;处理大麦种赤霉素赤霉素子和其他a淀粉酶,简化工艺、降低成本等细胞分裂素青鲜素蔬菜储藏中,用于保鲜乙烯乙烯利促进果实成熟脱落酸矮壮素控制植物生长,使植株节间缩短,根系发达,更多内容，请微信搜索关注。