
2023年全国100所名校高三AB测试示范卷 23·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-QGD 思想政治(三)3答案,目前答案易对网已经整理了2023年全国100所名校高三AB测试示范卷 23·G3AB(新高考)·思想政治-R-必考-QGD 思想政治(三)3答案的各科答案和试卷,更多联考试卷请关注本网站。
18.(10分)(1)保障困难群众的基本生活水平,需要政府不断完善社会保障体系,提高社会保障水平,公平对待每个公民,更多维护好弱势群体的利益,充分发挥社会保障作为“社会减震器”的作用,防范和化解困难群众的生存危机。(4分)(2)收入分配是民生之源,是改善民生最重要、最直接的方式。保障和改善群众的基本生活水平,必须完善个人收入分配,增加就业渠道,促进居民收入来源的多样化。(3分)(3)保障困难群众的基本生活水平,还需要重视发挥第三次分配的作用,鼓励支持社会力量参与救助,发展慈善等社会公益事业。(3分)
37.【参考答案】(1)地形特征:①地形以山地为主;(2分)②地势北高南低;(2分)③山地与河谷南北走向,山高谷深,山河相间分布。(2分)(任答两点得4分)多断层的原因:印度洋板块北移与亚欧板块碰撞挤压,导致地层隆起或凹陷,岩层易断裂。(2分)(2)①最初形成构造盆地:(2分)②构造盆地积水形成构造湖:(2分)③构造湖被泥沙淤积形成沉积盆地(或沉积湖):(2分)④沉积盆地(或沉积湖)转为冲积扇;(2分)⑤冲积扇转为沉积平原。(2分)(3)沉积物分布特征:①北半球高原、山地、平原地区的平直河道左岸泥沙淤积量大,形成漫滩(或有沙洲分布):(2分)②弯曲河道,凸岸堆积明显,形成沙滩、沙洲。(1分)③从高原到平原,沉积物颗粒逐渐变小。(1分)沉积物颗粒大小不同的原因:①处地壳断层,基岩崩塌,在断层线下侧形成破碎岩体:(2分)②受外力风化、侵蚀形成球状结构,由于岩体较大,流水搬运能力弱而残留在断层线附近。(1分)③②处地壳断层,基岩崩塌,在断层线下侧形成破碎岩体,由于地势较平,河水流速较慢,利于小颗粒物质沉积。(1分)【考查点】本题考查内、外力作用和地表形态。【解析】(1)需先根据材料及图形信息判断出具体流域,然后再分析河流断层出现的地理位置,明确地形特征及断层出现的原因。根据材料“图5所示为世界某著名河流从源头到入海口地形剖面和地质构造…组成地层的颗粒物逐渐变细”及图示信息可知,河流剖面的源头海拔超过6500m,流域长度超过6000m,且河流流经高原、山地、平原等地形区,由此可判断该世界著名河流应为我国的长江。根据图示信息可知,图中断层集中分布在山区,结合图中山区的海拔分析可知,断层集中区应位于横断山区,该地地形以山地为主,地势北高南低,山地与河谷呈南北走向,纵列分布,山高谷深,山河相间。根据所学板块构造知识可知,横断山区位于印度洋板块和亚欧板块的消亡边界,岩层多断裂。(2)需先根据图示信息判断其地貌类型,然后分析其转化过程。根据图示信息可知,③处基岩向下凹陷,呈椭圆形,沉积物较厚,有冲积扇分布且和邻近的沉积物连成一体,可推测该地早期可能是构造盆地(或构造湖),随着河流携带泥沙的大量淤积,该地逐渐形成沉积盆地(或沉积湖),随着沉积物不断堆积,沉积盆地(或沉积湖)抬高,形成冲积扇,最后多个冲积扇连成一体,形成冲积平原。(3)第一问:要明确不同地形河段沉积物的分布特征,可结合河流所处的地理位置从沉积物的堆积特点及颗粒的大小进行分析。根据所学地球自转知识可知,北半球无论是高原、山地、还是平原的平直河道,河水受地球自转偏向力影响均向右偏,因此右岸(凹岸)侵蚀严重,形成深水区,左岸(凸岸)泥沙淤积,形成沙洲和河漫滩,且从高原到平原,沉积物颗粒逐渐变小。第二问:①②地沉积物颗粒大小不同的原因,可结合其所分布位置的地理位置、环境特点、沉积物的特点及形成原理进行分析。上三步不音旋资佰开发,)公)⑨改盖旅游通条件扩大客源市场,(2分)③增加就