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17.(1)长太息以掩涕兮哀民生之多艰(2)岂无山歌与村笛呕哑嘲哳难为听(3)但愿人长久千里共婵娟(每空1分,多字、错字、漏字均不得分)【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。考査理解性默写这种类型,要求考生平时既要注意记忆、积累,同时要在此基础上加以理解、应用和赏析。注意字形复杂的字,要在平时默写时反复写。注意重点字词的写法:涕、呕哑嘲哳、婵娟,

15.C【解析】本题考查鉴赏古诗的表达技巧、语言和评价古诗观点态度的能力。“第六句情绪急转直下,郁郁’写出诗人内心的凄凉与感伤”分析错误,“郁郁”此处意为“浓厚的香气,旺盛的气息”,应是借淮河的美景来委婉传达出对北方抗金军民的崇敬之情。16.①一、二句侧重于动作描写,描写客到淮河频频不断地畅饮淮河水,表现了诗人对故土无限的深情;②三、四句从味觉来写,以东南水咸来对比衬托淮水味美,来表达对中原故土的深情热爱;③五、六句从视觉来写,描绘淮河春风绿波之美景,来表现诗人对中原地区的眷恋之情;④七、八句直抒胸臆,写淮河水中含有抗金英雄的热泪,劝解不要饮用透露出沉重的故土分割之痛。(每点2分,答对三点即可给满分,意思答对即可)【解析】本题考查艺术手法的鉴赏能力。诗歌的艺术手法主要有抒情方式、表现手法和修辞手法。答题时首先答出手法,然后结合诗歌内容分析为什么是这种手法,然后分析艺术效果。