正确教育 2022届高考实战猜题卷(辽宁地区专用)历史试题答案

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3,C【命题意图】本题以刘备集团入蜀后的统治策略为切入，点，考查中国古代政治制度的特点，考查考生透过历史现象看本质的能力，体现了唯物史观、史料实证、历史解释等历史学科核心素养。【解析】刘备集团人蜀后，需要尽快在蜀地站稳脚跟，面对复杂的形势，如何加强专制集权是重中之重，故选C项。刘备集团对不同的人采取不同的策略，与选官用人制度无关，排除A项。材料并未提及诸葛亮的谋略，排除B项。这些策略实施后，形成了三国鼎立的局面，而非维持三国鼎立的局面，排除D项。

15.A【命题意图】本题以经济全球化下的现象为切入，点，考查经济全球化的影响，考查考生获取和解读材料信息的能力，体现了史料实证、历史解释等历史学科核心素养。【解析】根据材料中的时间信息和“世界大都市中富有居民之间的共同点往往比同胞兄弟姐妹之间的共同点还要多”可知，经济全球化下国家现代化的同质性增多，故选A项。材料没有体现经济全球化对“各国之间的联系”“贫富差距”“各国经济发展速度”的影响，排除B、C、D三项。名师评题本题以经济全球化下的现象为背景，考查经济全球化的影响。A项“使现代化的同质性增多”的设置，较好地考查了考生理解和分析信息的能力，对考生的历史学科素养要求较高，同时也强化了考生的全球意识，符合高考命题特点。