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第一节【语篇解读】本文是一篇记叙文。 Jave Crowder只有一只手,因为遭到别人的嘲笑而难过。在看到一个同样左臂残缺,但仍然打篮球的男孩 Trashaun的视频,并与之见面后, Jayce Crowder发生了很大变化。 Trashaun也希望自己能帮助更多的孩子21.参考答案C说明分析上文 Others had two hands(别人有两只手)和下文 he hadone(他有一只)是转折关系。22.参考答案B说明分析根据上文 It started when one boy laughed at him可知,因为遭到他人的嘲笑,所以他的生活充满悲伤23.参考答案A说明分析上文提到 Jayce只有一只手,所以他回家后问的问题是:我为什么和别人不一样24.参考答案D说明分析根据下文可知, Jayce的妈妈Lews看到个来自华盛顿名字叫 Trashaun willis的学生打籃球的视频。25.参考答案D说明分析根据下文 watching dunk after dunk可知, Jayce被 Trashaun次次的扣篮所迷住26.参考答案B说明分析根据下文 watching dunk after dunk可知, Jayce被 Trashaun次次的扣篮所迷住26.参考答案B说明分析上文提到 Jayce被 Trashaun-次次的扣篮所迷住,所以看 Trashaun打篮球对 Jayce来说的确是鼓舞人心的时刻。simply“的确27.参考答案C说明分析Jayce受到 Trashaun的鼓舞,所以妈妈 Lewis应该是高兴的28.参考答案D说明分析根据下文内容可知, Lewis儿乎不知道一个家庭朋友已经和一家报社沟通,想让这家报社帮忙安排 Trashaun和Jaye见面。29.参考答案A说明分析报社安排 Trashaun和 Jayce见面是为了振奋 Jayce的精神。30.参考答案D说明分析根据下文“ They rode bikes around the school, and tookhotos”可知, Trashaun和 Jayce度过的那一天充满了欢乐。31.参考答案D说明分析根据下文 and told him not to allow people' s words to shakehis confidence可知, Trashaun在鼓励 Jayce32.参考答案说明分析根据上文“ Trashaun encouraged Jayce and told him notow people' s words to shake his confidence.”可知, Trashaun鼓励 Jayce,告诉他不要让人们的话动摇他的信心,所以 Lewis认为 Jayce的变化是 Trashaun影响的。33.参考答案C说明分析根据上文内容可知, Trashaun帮助了 Jayce,他还想帮助更多的孩子。34.参考答案B说明分析根据上文“ Lewis has seen a great difference in her sonLewis points to Trashaun' s influence.”可知,由于 Trashaun的影响, Jayce发生了很大变化,所以 Trashaun改变了 Jayce的生活。35.参考答案A说明分析根据上文“Stil, he never dreamed that his videos would havesuch an impact"可知, Trashaun做梦也没想到他的视频会有如此大的影响,但事实是他的视频的确产生了很大影响。
6.〖答案】B【解析】图甲中细胞几乎都是长方形,看不到分裂相细胞,与取材部位不当有关,A正确;在光学显微镜下,观察到的图乙中①是后期,②是中期,此时细胞中看不到细胞核;B错误;图乙的细胞①中有四个染色体组,是细胞②中的二倍,C正确;根尖细胞中的不同物质与龙胆紫的亲和力不同,可达到染色目的,D正确。低温下,分解者的分解作用弱(冻原生态系统分解省蚁Ⅲ少b能量在沿食物链流动的过程中是逐级递减其他合理答案可酌情给分题分析】1)在热带森林生态系统中,当密虫数量增加时食虫鸟类由于食物丰富数量也会多这样害虫种群的增长就会受到抑制这属于鱼反锁调节,它是生态系统自我调节能力的基础,)丰富度是指群落中物种数目的多少。3)冻原生态系统中环境温度低分解者的数量少且分解能力弱,导致土壤有机物质分解量,土壤有机物质得以积累因能量沿食物链流动时是逐级递减的,所以生态系统的食物链不会很长。选考题:共12分。