安徽省2023届九年级阶段评估(二) 3L HKB数学答案

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11.(1)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改(2)朱弦已为佳人绝青眼聊因美酒横(3)烽火扬州路尽荠麦青青(4)加之以师旅因之以饥馑(5)示例一：东风不与周郎便小楼昨夜又东风（或“等闲识得东风面”)示例二：千里东风一梦遥东风无力百花残（或“忙趁东风放纸鸢”)》(每句2分)

9.B【解析】颔联写出了训练场上将士们的活动，表现了他们情绪饱满、意气风发的精神风貌，而不是写作者自己。10.①用典。额联写边地动乱不止，用苏轼“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的典故刻画战场上将军弯弓搭箭，满引待发来防备敌人犯边的形象。②情景交融。颈联上句描绘了尘土飞扬，运输粮草的车队船队一派繁忙的场景，下句描绘古战场冷寂肃杀，情景交融，表达诗人对战争即将到来的紧张之感。③反问。尾联最后一句“只今谁是郭汾阳”反问，表达作者通过对名将的呼唤，感慨此时军中缺乏领军人物，表达诗人对国家前景充满忧虑。（每点4分）11.(1)雕栏玉砌应犹在只是朱颜改(2)朱弦已为佳人绝青眼聊因美酒横(3)烽火扬州路尽荠麦青青(4)加之以师旅因之以饥馑(5)示例一：东风不与周郎便小楼昨夜又东风（或“等闲识得东风面”)示例二：千里东风一梦遥东风无力百花残（或“忙趁东风放纸鸢”)》(每句2分)