百师联盟·2023届高三一轮复习联考(二)2 全国卷政治试题答案

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18.(12分)(1)类囊体膜(1分)NADPH(1分)减慢(1分)(2)①Fecy(2分)当叶绿体双层膜完整时，两组实验的放氧量相同：当叶绿体双层膜局部受损时，以Fcy为电子受体的实验组氧气增加量大于以DCIP为电子受体的实验组氧气增加量，说明双层膜受损更有利于FCy进入叶绿体，因此叶绿体双层膜对以Fcy为电子受体的光反应有明显的阻碍作用(3分)②电子传递(2分)③ATP的合成伴随H跨类囊体膜的运输，随着类囊体膜的破坏程度逐渐增大，水光解产生的H通过载体流向膜外的量减少，从而导致ATP的合成速率减慢(2分)【考查点】本题考查光合作用。【解析】(1)由图b可知，该生物膜的部分结构能完成光合作用的光反应过程，故其为图a中的类囊体膜，光反应过程中光能先转化为电能，最终转化为NADPH和ATP中活跃的化学能。若CO2浓度降低，暗反应中C,合成量减少，消耗的ATP和NADPH减少，将导致叶绿体中电子受体NADP 减少，电子去路受阻，图b中的电子传递速率会减慢。(2)①由表格可知，当叶绿体双层膜结构完整时，两组实验的放氧量相同；当叶绿体双层膜局部受损时，两组实验的放氧量均增加，以Fcy为电子受体的实验组（实验一）氧气增加量为67.0，以DCIP为电子受体的实验组（实验二）氧气增加量仅为6.7,即实验一的氧气增加量大于实验二，说明双层膜受损更有利于Fecy进入叶绿体，因此叶绿体双层膜对以Fecy为电子受体的光反应有明显的阻碍作用。②在无双层膜的阻碍、类囊体松散的条件下，电子受体更容易与电子结合完成电子传递，从而提高光反应速率。③以DCIP为电子受体进行实验，ATP的产生效率随叶绿体的完整性降低而降低，结合图b可知，ATP的合成伴随H借助载体跨类囊体膜的运输，随着类囊体膜的破坏程度逐渐增大，水光解产生的H通过载体流向膜外的量减少，从而导致ATP的合成速率减慢。

14.BCD【考查点】本题考查其他植物激素的作用。【解析】比较max1和①⑤可知，只要更换max1的地下部分，植株即可恢复顶端优势，说明max1的地上部分正常，而地下部分异常，假设max1为SL不敏感突变体，则即使更换max1的地下部分，其也不会恢复顶端优势，与题干不符，所以可推测max1植株为SL合成受阻突变体，且突变部位在地下部分，但对SL敏感，B正确；比较max2和②④可知，只要更换max2的地上部分即可表现顶端优势，结合⑤可知，max2的根能产生SL,说明max2为SL不敏感突变体，C正确；综上所述，无论是突变体还是野生型植株，其产生SL的部位均在地下部分，该实验只研究了该激素对植株地上部分的作用（顶端优势），并未研究其对地下部分（即合成部位）的作用，故不能确定SL是否在产生部位发挥调控作用，A错误；因ax2的地上部分对SL不敏感，且maxl的地下部分不能合成SL,所以由二者嫁接形成的植株表现顶端优势缺失，D正确。