100所名校高考模拟卷历史

作者:网络 来源: 2021-02-05 12:48:05  阅读:

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【请微信搜索关注:答案解析网,记住只需要关注答案解析网就够了】16.本小题主要考査函数的导数及其应用等基础知识:考査抽象概括能力、运算求解能力和创新意识;考查化归与转化、数形结合等思想方法。nx由a≠0,x>0,原不等式可化为≤(x-ab)·设f(x)=xxx-(ax-)2-x,当xe(02)时,f(x)>0,f(x)递增:xe(e, ),f(x)<0,f(x)递减.所以,f(x)在x=e2处取得极大值,且为最大值;且x>e时,f(x)>0.结合图象可知,y=-(x-ab)的图象恒在f(x)的图象的上方,显然a<0不符题意;当a>0时,ab为直线y=(x-ab)的横截距,其最大值为f(x)的横截距,再令f(x)=0,可得x=e,所以ab取得最大值为e.此时a=c2,b=-,直线与f(x)在点(e,0)处相切,更多内容,请微信搜索关注【答案解析网】

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