
6本题怎么考本题考查考生的应用能力,体现了高考评价体系之应用性考査要求。本题要求考生能从性状改变的原因、基因突变及环境与性状之间的关系等方面进行分析,从而得出答案。答案A解题分基因突变是可遗传的变异,而环境引起的性状的改变属于不可遗传的变异,小麦自交不需要去雄和传粉,若是基因突变后代会发生性状分离,所以最佳方案是让该变异植株进行自交,观察后代的性状再做出判断,A项正确;将得到的高秆小麦与纯合矮秆小麦杂交,观察后代的性状表现也可以做出判断,但该方案还需进行人工异花授粉,操作较为复杂,不是最佳方案,B项错误;用显微镜观察高秆小麦细胞的染色体,不能确认其是否发生了基因突变,C项错误;根据以上分析可知,以上方案理论上有可行的,D项错误。
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