
40答案(1)①以实现生活垃圾回收利用率达35%以上,分类覆盖率达90%以上,无害化处理率达100%为总目标,着眼于事物的整体性。②以“简单、管用、可操作”为原则,有序的对生活垃圾进行分类处理,遵循系统内部结构的有序性。③动员社会,形成以政府为主导,企业与公民共同参与、协同配合的治理体系,促进系统内部结构的优化趋势。④综合认识生活垃圾的特征,在分类基础上综合处理,体现了用综合的思维方式认识事物,统筹考虑,优化组合。(每点3分,共12分)(2)①把垃圾分类教育纳入学校教育体系有利于营造垃圾分类的良好氛围,培养学生垃圾分类的意识。(4分)②学校加强垃圾分类教育,能够对学生产生潜移默化、深远持久的影响,使学生从小养成良好的垃圾分类习惯。(3分)③学校加强垃圾分类教育,有助于提高学生道德素质,増强垃圾分类的社会责任感,自觉进行垃圾分类,促进学生全面发展。(3分)(考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)(3)可回收物:②⑦;有害垃圾:①⑥;厨余垃圾:③⑧;其他垃圾:④⑤。(4分)
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