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20.A【解析】材料反映了秦朝将原来六国的国君从原属地迁往其他地区,并将从人、家眷与国君分开,这一措施有利于防止六国旧势力东山再起,巩固国家统一,故选A项;秦朝废除分封制,实行郡县制,排除B项;材料中六国王族迁徙的地方并不是边疆地区,所以无法体现边疆开发,排除C项;材料中六国人都是汉族,无法形成民族交融,排除D项。
8.C【解析】据材料“使师保之,勿使过度。是故天子有公,诸侯有卿,卿置侧室,大夫有贰宗”,可知通过设置公、卿、侧室、贰宗来辅佐从而防止权力过度使用,这说明周王、诸侯等权力受到一定的限制,明显受到原始民主传统的影响,故选C项;据“有君而为之贰(辅佐),使师保之,勿使过度”,可知材料强调的是对统治者权力进行限制,而非强调士大夫的社会责任感,排除A项;依所学,分封制下周王进行层层分封,等级严密,并非自下而上的参政机制,排除B项;材料突出强调对统治者权力进行限制,而未涉及国家对危机的调控,排除D项。