金科大联考2021~2022学年高三5月质量检测(老高考)语文试题答案

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19.【参考蓄案】(1)①文化具有引领风尚，教育人民、服务社会、推动发展的功能。强化节约粮食奥论宜传，有利于营造节约粮食，反对浪费的社会风尚，使人在潜移默化中受到重陶，自觉节约粮食，(2分)②优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。强化节约粮食奥论宣传，有利于加强社会主义思想道德建设，提高公民思想道德素质。(2分)③文化与经济，政治相互影响，相互交融，强化节约粮食舆论宜传、有利于促进粮食产业链健康发展，维护国家粮食安全，(2分)①强化节约粮食奥论宣传，有利于培育和践行社会主义核心价值规，推动社会主义精神文明创建活动。(2分)(2)①意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。当前，我国粮食损耗浪费问题、浪费粮食的不良风气仍然突出，出台《粮食节约行动方案》，是应对粮食浪费等问题的需要。(2分)②意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识能够促进客观事物的发展。(1分)出台《粮食节约行动方案》有利于推进粮食节约宜传教育，落实节粮减损法律法规，致策措施，普及节粮减损相关知识(1分)：促进科学文明的饮食习惯，营造节约粮食、反对浪费的良好社会氛围(1分)：推动“光盘行动”深入开展，有效遏制食品浪费问题，维护国家粮食安全(1分)。【命题意图】本题以《粮食节约行动方案》的印发为背景，考查文化的功能、培育和践行社会主义核心价值观、意识的能动作用等相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力，旨在培养考生的科学精神、政治认同和公共参与等核心素养。【解析】第(1)问要求结合材料，运用文化知识，分析党和政府强化节约粮食宣传舆论氛围的原因。考生可从文化对人的影响、文化对社会的影响和作用、培育和践行社会主义核心价值观等角度分析。强化节约粮食舆论宣传，有利于营造节约粮食、反对浪费的社会氛围，引导社会风尚，维护国家粮食安全，有利于培育和践行社会主义核心价值观，推动社会主义精神文明创建活动。第(2)问要求结合材料，运用意识的能动作用的知识，对“《粮食节约行动方案》对维护国家粮食安全具有深远的意义”这一观点加以说明。“《粮食节约行动方案》对维护国家粮食安全具有深远的意义”体现了意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性，意识对改造客观世界具有指导作用，正确的意识能够促进客观事物的发展。结合材料信息及现实分析该《方案》出台的原因及具体意义，该《方案》是应对粮食浪费等问题的需要，有利于推进粮食节约宣传教育，落实节粮减损法律法规、政策措施，普及节粮减损，促进科学文明的饮食习惯，营造节约粮食、反对浪费的良好社会氛围，有效遏制食品浪费问题，维护国家粮食安全等。

14.B【命题意图】本题以房产纠纷案设置情境，考查民事法律关系的相关知识，考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，有利于增强考生的法治意识。【解析】因为李能以欺诈的手段使对方在违背真实意思的情况下转让房产，因此违反了民法确立的诚信原则，A项说法正确，不符合题意。八周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的成年人为限制民事行为能力人，B项错误，但符合题意。公民和法人要能够成为法律关系的主体，享有权利和承担义务，就必须具有权利能力和行为能力，即具有法律关系主体构成的资格。因此，潘桂花被鉴定为限制民事行为能力人，是对法律关系主体构成资格的一种认定，C项说法正确，不符合题意。有效的合同要求行为人具有相应的民事行为能力，意思表示真实，内容合法，D项说法正确，不符合题意。故选B项。