2022全国普通高校招生统一考试试卷五月语文答案

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站C【命题意图】周以日本重座使阿倍种成品在唐代的是西为细人点，香查者代数带，管在考查考生合用解重信思：两种册中如或分所同题的能力，准适香对写史解释和家面黄桥等板白素卷的考青，【解带】时种表明，可倍件年品虽然是目本的透唐使。组仍可通过料单考线，进入唐朝官像队丝，并做到时油太北：这说明唐代地官任家制度有一文的开数性。线C增运增。重唐使文丝是曲本与唐相之期的平等发在，体现不出常满关系，故A增量溪，唐室家局无风街，在一定程度上能够说明中学文明时日本有着转是的夏引力，：体规不出中单文明的幅光地位。故B睡错误。想据所学如铁可如。各时中日的发流是延向的。日本建唐使得中写文化带网厚本，同时在中国生期同，或带来了草本的一号文化：且根幅风衡的诗无击得出中目文流是单向的，位D项错该。

25.C【命题意图】本题以汉武帝时“持节都护”的设置为切入点，考查汉代政治，旨在考查考生提取有效信息，运用所学知识分析历史现象的能力，渗透着对唯物史观和历史解释等核心素养的考查。【解析】设立属国都尉是因地制宜管理边疆少数民族地区的措施，都尉权力相对集中，于是，中央派出临时性武官“持节都护”，代表中央对属国进行监督，目的是加强对边疆少数民族地区的控制，故选C项。“持节都护”针对的是降附或内属的少数民族地区的属国，而不是王国，汉武帝通过推恩令解决了王国威胁问题，故A项错误。“持节都护”代表中央，其设立的目的是加强对属国的控制，而非提高行政效率，故B项错误。设立“持节都护”对掌握最高军政大权的属国都尉有一定的制约作用，有利于防止割据，而非形成割据，故D项错误