2022卷临天下 全国100所名校最新高考模拟示范卷文科综合卷4答案

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6.C[命题立意]本题考查理解作品的思想内容的能力。[试题解析]C项,“能超越所有创作者编写的童话”无中生有。7.A[命题立意]本题考查分析鉴赏作品的艺术特色的能力。[试题解析]A项,“夸张”分折错误,没有运用这种修辞手法。8.[命题立意]本题考查理解文中重要句子含意的能力。[参考答案]①作者以“波涛汹涌的极致的境界”表现“精神生活”的富足与丰盈,以“把一个血肉之躯慢慢地推向上帝的虎口”表现体力的“渐渐衰竭”,表明巴尔扎克在创作中获得精神富足的同时也失去了健康的身体;②突出了创作是一种自我完善和自我销蚀的过程。(每点2分)9.[命题立意]本题考查探究作品题目作用的能力。[参考答案]①内容上:以此为题统领全文。“斯人”指文学创作者,“憔悴”是指文学创作的艰辛,自我超越的艰难,文学创作不只是自我完善也是自我销蚀。标题凸显了文章主旨。②形式上:引杜甫诗句为题,更具文采,更有文化意蕴。(每点3分)

36[生物——选修3:现代生物科技专题](1)限制酶(2分)磷酸二酯键(2分)(2)启动子(2分)鉴定受体细胞中是否有含gRNA序列与cas9序列的重组质粒(有无“重组质粒均给分)(2分)显微注射技术(2分)(3)能特异性识别并剪切E基因序列③3分)早期胚胎培养、胚胎移櫃(2分)【解析】本题主要考查基因工程和胚胎工程考查学生的理解能力和获取信息的能力。(3)由于cas9gRNA系统中的gRNA可以对特定基因进行靶向定位并介导Cas9核酸醣对基因进行切割降解。若要利用ca9/gRNA系统敲除小鼠的E基因,则所设计的gRNA须具备能特异性识别并剪切E基因序列的特点。