
2:C【解析】“直接写出额嬷如泣如诉的苍老歌声让人感动”错误,应是间接写出,属于侧面描写。
3.①运用排比句式,突出表现额嬷对歌唱的渴望;(1分)②多用短句,语气急促,有利于表现额嬷热烈奔放的情绪;(1分)③连用副词“就”,表明歌唱是额嬤抑制不住的情感流露,她沉醉其中。(2分)
4.①作者描写额嬷劳作、唱歌、劳作的生活方式,意在揭示蒙古人自由、质朴的生活状态;②通过额嬤高亢奔放又深藏忧郁的歌声和其歌唱的内容,表现额嬤对苦难的坚忍,对生命的执着,对自由的热爱,对美好的憧憬;③借额嬷的歌唱体现蒙古人的精神气质,抒发对蒙古族独特文化的赞美,表达对蒙古人民顽强生命力、坚韧不拔精神的钦佩之情。(每条2分)