[南昌一模]NCS20220607项目第一次模拟测试卷文科综合试题答案

作者:网络 来源: 2022-03-04 12:28:16  阅读:

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20.①新增了教育功能②研究是手段和过程③通常以展览为核心21.博物馆教育功能是博物馆三大功能之一(1分),该功能发挥属于博物馆强国建设的核心要义(1分),但要实现博物馆教育向深度发展,还需要增强问题意识,探索更适宜的运行机制(3分)。

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19.【答案示例】论题:近代“家庭革命”思想是特定历史时期的产物。(2分)阐释:鸦片战争之后,中国逐渐沦为半殖民地半封建社会,民族危机不断加深。先进的中国人掀起了向西方学习的潮流,从学造器物,仿行制度到提倡思想解放,不断探求强国之路。新文化运动时期,陈独秀等人提倡新道德,反对旧道德,传统“家国一体”伦理下的家庭成为人们抨击的对象。作为新文化运动的旗手,陈独秀对其抨击尤为猛烈,他直指忠孝节义,批判只知有家、不知有国的思想,意图通过个体解放来达到挽救民族危机、实现国家富强的目的。陈独秀的家庭革命思想,冲击了封建思想的统治地位,使人们的思想获得了空前的解放,推动了中国家庭的近代化,但是,他这种绝对否定中国传统家庭伦理的思想,也造成了对中国文化的信仰危机,有一定的局限性。(8分)由此可知,近代“家庭革命”思想的产生,与当时的时代背景有关,应该辩证地看待这一思想。(2分)【命题意图】本题以近代中国的“家庭革命”思想为切入点,考查近代中国的思想解放,提醒考查考生对有效信息进行准确、合理解读的能力,考生要将历史问题置于特定时空背景下,揭示其中的深层次因果关系,体现了时空观念、历史解释、家国情怀、唯物史观等历史学科核心素养。【解析】先依据材料拟定一个题目:根据材料“承载着大量新增的宏阔政治负担,被视为救国兴邦的桎梏”“阻碍国家民族发展的负面象征,成了革命的对象”“只知有家,不知有国,是中国人亡国的原因”,可以得出近代“家庭革命”思想是特定历史时期的产物。然后结合相关史实来加以说明。其他角度如对“家庭革命”思想持肯定或否定的态度,能自圆其说亦可。20.【参老空安1/11山.

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