天壹名校联盟·2023届高三3月质量检测数学试题答案

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l.C(“氛”读“fn”。)2.B(语境体现的是突破文物和观众的物理界线，实现观展的变化，“浅尝辄止”意为“只略微尝试一下就停下来，指对知识，问题等不做深入研究”，与语境不符合；原文B处使用的是“走马观花”，比喻粗略地观察事物，与“观展”语境相符。A项“焕发”意为“光彩四射或振作”，文中指的文物活力生机光彩四射；C项“身临其境”意为“亲身到了那个境地”，符合语境；D项“联姻”文中比喻双方或多方联合或合作。)3.C原句有两处错误：一是定语和中心与中心语搭配不当，应该是“深厚的历史底蕴”“广阔的时代舞台”；二是语序不当，按照“历史（过去）一现在（时代）一未来”的顺序，应该选择C项。]4.C(根据前后文内容衔接和标点符号判定为“丙处”，与前文形成“保护一挖掘一传播”的递进逻辑关系。)5.D(D项突出了文物工作者研究态度和成果，但不太贴合“推动文物活化利用，推进文明交流互鉴”的主要观点。)6.A(原文选自：“求是网”评论员文章《让更多文物和文化遗产活起来》，2022年7月25日。)7.D(符合选修课“汉墓研究”的内容，符合材料的内容和观点。)

22.参照2022年高考作文评分标准。【写作提示】本道作文题的材料，讲述了大学生在校园里裁花种草、体验成长的故事。在这则作文素材中，我们要关注的词是“成长”。“成长”是指个体的人不断变得成熟的过程：既是自我对外在世界的深人思考，也是自我对内心精神的真实关照；既是对理想信念坚韧不拔的追求，也是敢于面对残酷失败但不失内心温热的不凡境界；既包含对人生经验的种种获得，更包含难以掌控的一次次失去后的扬帆起航。通过分析，我们可以做如下思考。①从学生的角度来说，在小小的田地上种植花卉，注重实践知识是成长；以《诗经》之名，把时间花在土地上，传承传统文化是成长；种植是兴趣爱好中的一种，坚持了数年并还将坚持下去，尊重自己的内心追求是成长；也许在种植花草的过程中，学习成绩跌落，从中进行反思，这也是成长。②从学校、教师角度来说，在大学中开垦荒地进行种植能让学生明白劳作的艰辛，品味收获的喜悦，这是一种成长；保护学生的理想，给予学生一个自我成长的空间，这是学校教育体现出的成长。③从社会角度来说，应当对学生的“自由成长”宽容一点，那正是他们在学校教育和家庭教育之外自由成长的一种重要方式；有自己的想法值得珍视，追寻理想值得尊重；适度耕作，兼顾兴趣和成绩，也是学生进人社会之后的重要生存能力。参考立意：1.无用之用，方为大用。2.业余爱好，能为专业学习提供智力支持和精神动力。3.教育少一点功利，要有长远眼光。4,专业学习与业余爱好两不误，让生命既有深度也有宽度。5.在专注中丰富自我。