成都石室中学 2022-2023学年度下期高2023届入学考试文科数学答案

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23.设计意图：语文核心素养四维日标中，“审美鉴赏与创造”是一个要求较高、达成不易的日标，但也是语文学习与教学必然要面对，也要重视的一个思维维度。近年来，从“中国人的浪漫”“只此青绿”“忆江南”等文化现象，再到《知否知否，应是绿肥红瘦K梦华录》《鹤立华亭《人世间》等热播剧，越来越多的文化美学受到关注。这些刚受关注的美学因子早就存在我们的生活中、课本里，但是审美能力的缺失，让我们很长时间都没能发现这些美。本题考查学生对于现代审美的意义与价值的看法与思考。立意参考：①如何做到发现美、追求美、创造美、传播美；②从中国传统文化中获得审美能力与审美启示；③探究审美的意义与价值。

21.A(语境中“如”表示“如果”的意思，A项符合。B表示“按照”，C表示“比如”，D表示“好像”。)22.示例：①要跳多久才能减肥呢（根据后文可知此空要表达的是“跳多久能减肥”）②糖、脂肪、蛋白（根据后文可知先后顺序分别为糖、脂肪、蛋白）③要多吃低热量食物（根据前文可知此处要填与“高热量食物”相对的“低热量食物”）（每空2分）