2023届全国高考模拟信息试卷 新教材-L(二)2文科综合答案

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4.实验证实，用三碘苯甲酸(TIBA)处理的烟草幼苗，其叶片表皮毛（叶片表皮的多个细胞纵向排列组成的结构）细胞膜上的生长素运输蛋白(PN)较对照组少，且表皮毛长度较对照组短。下列判断不合理的是A.生长素能促进烟草叶片表皮毛的生长B.TIBA可能是通过减少PIN的分布来抑制生长素运输的C.生长素在表皮毛基部合成后，可转移至尖端发挥作用D.生长素在烟草叶片表皮毛的运输方式可能是主动运输【答案】C【解析】根据题意，用TIBA处理烟草幼苗，PIN减少，影响生长素分布，使表皮毛长度变短，可知生长素能促进表皮毛生长；根据题意，用TIBA处理烟草幼苗，使PIN减少，影响生长素分布，使表皮毛长度变短，所以TIBA可能是通过减少PN的分布来抑制生长素运输的；根据题意不能得出生长素是在表皮毛基部合成后，再转移至尖端发挥作用的；根据题意，生长素在表皮毛的运输需要PIN,据此推测，运输方式可能是主动运输。

24.(11分)科学家在研究植物激素的相互作用时发现：植物的生长物质SL与生长素共同调节着顶端优势的形成。研究者发现了一种不能合成SL的豌豆突变体(R),将R突变体与野生型(W)植株进行不同组合的“Y”型嫁接(如图甲，嫁接类型用A。B表示)，并测定不同嫁接株的A,B枝条上侧芽的长度，结果如图乙所示。请据图回答：A .B35001505BA、B为枝条C为根嫁接点05W.WW.RW-RRR类型WR甲乙(1)图甲中，调节顶端优势形成的生长素由产生，运输到作用部位时(填“需要”或“不需要”)细胞提供能量。(2)分析图乙结果可知，SL对植物侧芽的生长具有作用，其合成部位最可能在(填“A”“B”或“C”),运输的方向是(3R·RR嫁接株中(填“含有”或“不含”)生长素，根据图乙可知其A、B枝条均未表现出顶端优势，这说明生长素抑制侧芽的生长需要的协助。(4)研究者将W·WW”组合中A,B部位的顶芽都切除，侧芽表现明显生长现象。若只切除该组合中A部位的顶芽，其侧芽不会明显生长，其最可能的原因是B产生的生长素运至C处，促进从而抑制A中侧芽的生长。【答案】(11分，除标注外，每空1分)(1)(A、B枝条的)顶芽需要(2)抑制C由下往上（或由根部向茎部，其他相同意思的表述也给分）(2分)(3)含有SL(2分)(4)C处合成的SL向上运输至A(2分)【解析】(1)图甲中，调节顶端优势形成的生长素由(A、B枝条的)顶芽产生，运输到作用部位时是逆浓度梯度进行的，需要细胞提供能量。(2)据图乙分析，将不能合成SL的豌豆突变体(R)枝条嫁接到野生型(W)植株上，与野生型(W)植株嫁接到野生型(W)植株上，侧芽长度差不多，均较短；但是野生型(W)植株枝条嫁接在不能合成SL的豌豆突变体(R)上与不能合成SL的豌豆突变体(R)嫁接在不能合成SL的豌豆突变体(R)上，侧芽长度差不多，均较长，说明SL合成与根有关，且SL对植物侧芽的生长具有抑制作用。实验中测量的是枝条长度，可预测SL运输的方向是由下往上（由根部向茎部）。R:R嫁接株是不能合成SL的豌豆突变体组合，舍有IAA,根据图乙可知，其A,B技条均未表现出顶端优(3R势，这说明生长素必须通过SL才能抑制侧芽的生长。(4)研究者将W,W一组合中A,B部位的顶芽都切除，侧芽表现明显生长现象。由于B产生的生长素运至C处，促进C处合成的SL向上运输至A,抑制A中侧芽的生长，因此若只切除该组合中A部位的顶芽，其侧芽不会明显生长。