衡水金卷高三一轮复习40分钟周测卷历史十三答案

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2021-2022衡水金卷先享题语文第3题答案

阅读下面的观察讲述，完成13—15题。

中学生网络道德现状的个案观察讲述（节选）

一、相关研究回首与研究设计

    随着中小学生网络道德状态引起普遍关注，相关的研究也陆续睁开。蒋有慧对江西省4都会的样本举行了观察。效果显示，中学生上网情形总体是好的，但确有一少部门学生，由于不准确地使用网络影响了身心康健，甚至受到危险。权朝鲁等对济南样本的研究也得出了类似的结论。黎嘉敏对广州市样本举行了观察，其结论也是起劲的。这些观察一定水平上有助于人们准确看待现代中学生的网络生计状态；并对中学生上网的念头、上网中存在的性别差异、年级差异举行了剖析；为中学网络道德教育的开展提供了较为科学的依据。上述观察也部门涉及中学生的网络道德状态，但不够仔细深入。对此，我们以为，中学生的网络道德问题乃是有关行为问题的焦点。对中学生网络道德现状举行观察可以为网络道德教育的研究提供更为直接的参照。

    我们接纳典型观察的方式，选取长春市一所完全中学，使用分层随机抽样手艺，在其初中和高中各随机抽取120名学生作为观察工具。发放问卷所有收回，其中初中接纳的问卷中有用问卷为103份，占85.2%；高中接纳的问卷中有用问卷为101份，占84.2%。

    二、效果与剖析  

  （一）中学生网络道德现状

    这是此次观察的重点，主要领会：①中学生对网络文明规范的领会水平②看待网络不文明行为的态度③对网络诚信的态度④对网络犯罪行为的态度⑤对网络行为的责任感。划分就各问题举行了统计，统计效果见下表：

表一：对网络文明规范的明白水平统计效果 

表二：对谈天骂人行为的态度统计效果

表三：在网上是否使用真实小我私人资料

表四：对偷看别人邮箱的看法 

表五：对在网络上散布假新闻的看法  

关于中学生对网络文明规范的领会，我们选择了在天下局限内有影响的“青少年网络文明条约”来设计问题，但从回覆情形看，令人担忧：合计有83.6%的初中生、86.2%的高中生对条约的明白是模糊的，甚至“从未听过”。中学生网络文明意识对照淡薄。而对于谈天时骂人征象的看法，过半数的学生接纳否决态度，选“其它”者除未注明的外，也都持“厌恶”或“远离”的态度，但另有近20%的学生以为无所谓或者“别人先骂你，你也可以骂他”。70%或以上的中学生在注册谈天时不用或使用半真半假的小我私人资料。这反映了网络社会中的诚信危急。

   （二）中学生对网络的熟悉

    从观察效果看，中学生主要把网络作为坦荡视野、快捷利便获守信息、与人相同及展现自我的一条途径。若有学生说上网“可以透过小小的电脑来领会天下各地的新闻”，“将许多灾以实现的事酿成了可能”，可以享受“一种‘地球村’的幸福”，“在文学网站上可随时揭晓文章，确立文集，不需等投稿再登的时间”等。但另有一部门中学生把网络作为宣泄情绪甚至逃避现实的舞台。若有的学生说，上网时“没人知道你是谁，也可以无所忌惮地说心事”“你在平时不愿做和不敢做的事情，在网络中都可以恣意施展”，不会感应现实的残酷“可以填补现实生涯中的缺陷”等。

13、就选段内容来看，不属于对“中学生网络道德现状”的观察的起劲意义的一项是（    ）

A. 有助于人们准确看待现代中学生的网络道德状态。

B. 有助于中学生对在天下局限内有影响的“青少年网络文明条约”的网络文明规范的领会。

    C．为中学网络道德教育的开展，提供了较为科学的依据和直接参照。

    D．主要是为了就观察讲述中所泛起的问题提出切实可行的建议。 

14、凭证观察与统计，对中学生网络道德问题，不属于选段中得出的结论的一项是（  ）

A. 极大部门中学生由于不准确地使用网络影响了身心康健，甚至受到危险。

B. 中学生对“青少年网络文明条约”的明白是模糊的。

C．中学生整体的网络道德状态对照令人知足，多数中学生对网络不文明行为能有准确的熟悉。

D．存在不容忽视的问题，中学生对网络律例领会模糊，执法意识显著淡薄，执法责任感不强。

15、简答题：剖析表四、表五的内容，在横线处写出结论性的文字。（请参照划线处“表二”结论文字的写法，6分）

答：