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16.(1)科学精神:人文主义精神和理性精神的传播;科学知识:经典力学体系的创立,生物进化论的创立相对论学说的创立等;科学应用:两次工业革命和第次科技革命。(3分)(2)特点:中国古代科技重视经验总结,西方科技注重实验和理论创新。(2分)趋势:15、16世纪以后中国在同两方科学技术的竞争中日益处于落后的地位。(1分)原因:社会经济:古代中国的小农经济和重农抑商政策缺乏将科技转化为生产力的动力;西方资本主义经济的不断发展需要科技不断创新为其服务。文化教育:古代中国科举考试以四书五经为主要内容,教育重人文科学,轻自然科学;西方相对重视功利主义教育和对自然界观察的培养。意识形态:古代中国长期居统治地位的程朱理学追求道德之善而不求科学之真;西方自文艺复兴以来,社会思想不断获得解放。(6分)【解析】(1)根据悶十“15、16世纪以后的西方“结合所学知识,从科学精神、科学知识、科学应用三方面(2)第一小问,根据材料二可知中国近代科技主要体现为总结性著作,而西方近代科技为实验创新的产物。第二小问,根据材料可知15.16世纪以后中国科技走向被落。第三小问,结合所学知识从经济模式、政策因素,文化教育及传统意识的影响等角度行分析述,更多内容,请微信搜索关注。