百师联盟2021届高三一轮复习联考(二)新高考版语文试题

1.关于“课程游戏化”与“游戏课程化”的理解和分析不正确的一项是(3分A.我国幼教界对“课程游戏化”比较熟悉,对“游戏课程化”这个概念相对陌生B.相比“课程游戏化”,“游戏课程化”更彻底地践行杜威“儿童是中心”的主张。C.我国幼儿园教育存在着小学化的倾向,“游戏课程化”是应对该问题的一剂良药。D.“游戏课程化”与“课程游戏化”是一组相互联系的概念,二者并没有本质的区别2.根据材料,下列说法正确的一项是(3分A.“安吉游戏”不但重视儿童在自主游戏中的自由尝试和体验,更重视教师的组织和弓领作用。B.对于幼儿来说,游戏等于学习,因此在安吉的幼儿园里所有的活动都必须要按游戏的形式进行C.生活中冒险无处不在,如果没有安吉游戏提供的冒险体验,儿童就可能失去掌控自已人生的能力。D.安吉游戏并非一蹴而就,而是安吉的幼儿教师们在长期实践中不断观察、思考、研究改进的产物。3.下列说法中不能支持“安吉游戏,世界的财富”这一观点的一项是(3分)Δ.安吉游戏是在尊重我国幼儿园课程传统的基础上对现有课程的提升、改造和完善B.布达佩斯英国国际学校在开展安吉游戏后,发现了冒险游戏对孩子有重要的作用。C.安吉游戏所体现的投入、冒险、喜悦、反思,是未来人适应环境必须拥有的品质。D.“安吉游戏”这一教育理念不仅为幼儿园带来发展动力,也给老师们带来了朝气。4.材料一和材料四都记叙了具体的教学案例,记录这些案例分别有什么作用?两则材料在叙述上分别有何特点?(4分)5.有人在观摩“安吉游戏”时提出了这样的问题:“如此玩法,幼儿园与游乐场有什么区别?假如你是一位安吉的幼儿园教师,请结合材料内容有理有据地回应上述质疑。(6分