巴蜀中学2023届高考适应性月考卷(二)2地理试题答案

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27.【参考答案】(1)①实践是认识的基础。(2分)社会实践为文艺工作者提供了写作对象，为文艺创作积累了丰富的一手材料，验证了文艺作品能否满足人民的文化需求，能否增强人民的精神力量。(4分)②实践是认识的目的。(2分)文艺创作用情用力讴歌人民，打造文艺精品，深入人们的心灵与情感深处体现了文艺作品的目的和价值。(4分)（评分说明，本题要求分析实践的作用，若考生从实践是认识的来源、动力、目的、检验标准方面作答且结合材料分析可酌情给分，如果从认识对实践的反作用角度作答，则不能给分)(2)①奏响主旋律，大力发展先进文化，支持健康有益文化，改造落后文化，抵制腐朽文化。(3分)②坚持中国特色社会主义文化发展道路，加强社会主义精神文明建设。(2分)③党牢牢掌握意识形态工作领导权，坚持正确舆论导向，反对和抵制各种错误观点。(3分)④坚定文化自信，坚持社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观。(2分)(3)示例1：《文艺要植根于人民之中》(1分)人民是创造历史的真正英雄，社会主义文艺因人民而产生、而存在、而发展，其价值、地位和意义由人民赋予。(1分)作为一名文艺工作者，其应当深深植根于人民群众之中，感受人民群众的生活实际，了解人民群众的精神需求，真正沉下心来观察、体验、研究、分析人民群众生动活泼的生活形态、思想感情，以及文学艺术的原始材料。(2分)示例2：《人民文艺为人民》(1分)“社会主义文艺，从本质上讲，就是人民的文艺”。人民的文艺就是要反映人民的心声，就是坚持为人民服务。(1分)人民，不是抽象的符号，是一个一个具体的人，有血有肉有情感，有爱恨、有梦想，也有内心的冲突和挣扎一人民是文艺创作的源头活水、是文艺表现的主体和服务对象，为人民服务就是把人民作为文艺审美的鉴赏家和评判者，把为人民服务作为文艺工作者的天职。(2分)【解析】本题以文艺创作为背景，考查实践和认识、建设社会主义文化强国等知识。第(1)问要求论证实践对文艺创作的作用，可以从实践是认识的来源、动力、检验标准以及目的这四个方面作答，可以按照“理论 分析”的模式组织答案。第(2)问要求说明如何发挥中国文艺对建设社会主义文化强国的作用，本题属于措施类试题，结合教材知识，可以从“对待不同文化态度、精神文明建设、意识形态领导权、培育核心价值体系四个方面作答。第(3)问属于开放性试题，回答本题注意要紧扣主题，围绕中心。“文艺要植根于人民之中”可以从深入实践，刻画人民的生活方面组织答案：“文艺为人民”可以从保持血肉联系，回应群众关切方面组织答案。（评分说明：解答本题注意要紧扣主题，围绕中心，言之有理即可酌情给分。短评标题给1分，围绕主题给1分，结合学科术语论述给2分。)

4.D【解析】本题考查财政的作用。减半征收车辆购置税直接降低了居民购车成本，有利于释放消费潜力，对推动汽车行业整体复苏有积极作用，③④正确。减税只涉及财政收入的一个部分，不会削弱政府调控经济的能力，①错误。减半征收车辆购置税与促进社会公平无关，②不符合题意。故选D。