
2023届全国高考分科综合模拟测试卷4生物试题答案,目前我们已经整理了2023届全国高考分科综合模拟测试卷4生物试题答案的各科答案和试卷,更多试卷答案请关注本答案网。
5.B【解析】图甲所示的细胞分裂后不能直接形成含染色体A和d的卵细胞,A错误;对于雌蜂而言,图乙所示的细胞处于减数分裂Ⅱ后期,对于雄蜂而言,图乙所示的细胞处于有丝分裂后期,B正确;图甲所示的细胞中有8条姐妹染色单体,图乙所示的细胞中着丝粒已分裂,没有姐妹染色单体,C错误;减数分裂I配对的同源染色体联会形成四分体,图甲和图乙所示的细胞中均不含四分体,D错误。
17.(1)协同作用(2分)相抗衡(2分)(2)提高胰高血糖素和肾上腺素的作用效应(3分)(3)控制情绪、缓解压力(2分)【命题意图】本题考查血糖平衡调节的相关内容,意在考查考生对体液调节的理解,同时结合生活实例考查不同激素之间的作用,要求考生能够学以致用。【解题分析】(1)根据实验结果推测,通过比较肾上腺素组、胰高血糖素组、肾上腺素与胰高血糖素组可知,胰高血糖素、肾上腺素都可以提高血糖含量,并且二者同时加入血糖升高更明显,所以二者具有协同作用,而胰岛素可以降低血糖,因此肾上腺素与胰岛素在血糖调节中相抗衡。(2)通过比较激素C组(压力激素组)、肾上腺素与胰高血糖素组和肾上腺素、胰高血糖素和激素C组可知,单独加人激素C血糖变化不明显,但是在肾上腺素与胰高血糖素组加入激素C后血糖的浓度提升比肾上腺素与胰高血糖素组的多,因此激素C在血糖调节中的主要作用是提高胰高血糖素和肾上腺素的作用效应。(3)对于糖尿病患者,除了需要控制饮食外,生活中还应控制情绪、缓解压力,以降低激素C(压力激素)对血糖的提升作用。