全国100所名校单元测试卷高一英语必修三答案

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全国100所名校文综8

1.C【命题意图】本题考查筛选并整合文中信息的能力。【解题思路】A项，“生态文学已得到普遍认同，成为作家们的主要追求”于文无据，文章只是提及越来越多的作家投入到生态文学的创作中来。B项，强加因果。根据原文第3段可知，“生态文学的兴盛是中国现实发展的呼唤与内在需要，时代的发展进步催生并造就生态成为文学创作的重要主题”。D项，偷换概念。根据原文第11段可知，李敬泽认为“生态…还可以刷新我们的世界观”，这不等同于“重构个体的世界观”。2.C【命题意图】本题考查筛选并整合文中信息，归纳内容要点的能力。【解题思路】C项张冠李戴。由原文第7段可知，“岑参的《优钵罗花歌》对优钵罗花的描述具有客观性和科学性”是阿来的观点。3.B【命题意图】本题考查对原文内容的理解、推断的能力。【解题思路】“厘清了生态建设、自然发展与文学创作的关系”分析有误。第二部分首段主要讨论了时代发展五下生态与文学的关系名师评题本愿易错选C项，看似于文无帮，但是根据导语首段和第一部分结尾的相关介绍，可判断出C项属于合理推断。4.第一部分：关注人与自然的关系，(2分)第二部分：刷新认知自然的方式，(2分)【命题意图】本题考查归纳内容要在，概括中心意思的能力。【解题思路】添加小标题需要紧扣文段主要信息，通读全文可知，第一部分主要讲阿来的认知，聚焦人与自然的关系：第二部分则以李敬泽的观点为主，并以李元胜的经历加以证明，强调要“刷新认知自然的方式”。5.文学创作角度：要关照自然本身，而非一味将自然作为一种投射物，把自然物变成一种寄予我们情感的事物。(2分)日常生活角度：细心观察自然事物，满整自己的生活方式。(2分)【命题意图】本题考查保究文本中的某些问题的能力。【解题思路】从阿来和李元胜的创作经历我们可以知道，要想从文学创作的角度重新定义人与自然的“亲密关系”，就不能再像过去一样一味将自然作为一种投射物，把自然当作寄予我们情感的事物，而应该关注自然本身，客观而科学地书写自然。从李敬泽的观点和经历我们可以知道，在日常生活中可通过细心观察自然事物、调整生活方式等方法重新定义人与自然的“亲密关系”。

2020全国100所名校语文卷六答案

5.D【解析】根据材料“无礼义，则上下乱”“义者，君臣上下之事”可知，此时孟子和韩非子所说的“义”是君臣之间做事情的原则，实质是维护等级秩序的工具，故选D项。中央集权是指地方要严格听命于中央，材料没有涉及，排除A项；材料中的“义”是维护社会等级秩序的工具，而道德修养是个人自我发展的途径之一，排除B项；材料中的“义”维护等级秩序，不仅仅涉及统治阶层，排除C项。