
云南省普洱市2021-2022学年高二年级下学期期末考试物理试题答案,目前我们已经整理了云南省普洱市2021-2022学年高二年级下学期期末考试物理试题答案的各科答案和试卷,更多试卷答案请关注本答案网。
8.害回预测…静电场的性质及静电场的描述是物理学科主干知识,由图象获取信息是对学生学科素养和关键能力的要求,属于高频考点,一般以选择题的形式出现。爵题思路…由图线可知,0=子时圆周上对应的M点电势为34,0=誓时圆周上对应的N点电势为一,M,N两点间的电势差最大,即沿MN方向电势降落最快,可知电场方向与x轴正方向的夹角为否,A项错误,圆心O是直径MN的中点,由匀强电场中沿某一方向电势均匀变化可知O点的电势9=,B项正确:根据E=一=丝,C项正确:在圆周2r一(一)=3,电势能增加量的最大值△E,=3qm,D项错误。参考答案…BC·命题人讲评·【命制过程】以匀强电场中圆周上各点的电势随该点与圆心连线和x轴夹角的关系图线为背景,考查沿电场方向电势降落最快,匀强电场中电势差与场强间的关系、电势能等知识。对由图象获取信息的能力的考查有较好的体现。【得分锦囊】首先理解图象的意义,明确与圆周上的点的对应关系,从电势变化快慢,判断出电场的方向,正确利用匀强电场中电势差与场强间关系进行分析计算。【易错分析】不能把图象中电势随的变化图象转化为圆周上的各点与电势间的对应关系,造成不能顺利由匀强电场中电势差和场强的关系求解。
10考同预测…电磁感应是高频考点,综合性强,多以选择题的形式出现,亦有可能以计算题的形式出现。解题思路…两次两金属棒与导轨形成的回路磁通量均增大,根据楞次定律可判断,两次通过金属棒αb的电流方向相同,A项正确:设金属棒ab的电阻为R,根据电阻定律可知金属棒cd的电阻为2R,金属棒αb开始以速度运动的瞬间,切制磁感线产生的电动势E=BL,两端的电势差U,-×2R=号BL瑞:金属棒3Rcd开始以速度o运动瞬间,切割磁感线产生的电动势E=BL,金属棒ab两端的电势差U,=BLUOR3R专BL,B项错误:给金属棒ab向右的初速度时,根据动量守恒定律有m=(m十之m)跌,可得-受,根3据能量守恒定律,系统动能的减少量等于回路中产生的焦耳热,整个运动过程中产生的焦耳热Q=)m听一之m(号)P-合×m(号)P=言md,同理,当给金属棒cd向左的初速度时,有受=(m十号m)联',可得3哄'=号,整个运动过程中产生的焦耳热Q=合m6,C项正确;第一次,对金属棒d由动量定理可得B:=3BL-受×号,解得=器。第二次,对金属棒ab由动量定理可得BI'1'=BL4:=m×号,解得m,D项正确。3B参考答案…ACD命题人讲评【命制过程】本题以双棒在磁场中切割磁感线运动为背景,考查右手定则、电源路端电压、动量守恒定律、动量定理及能量转化等知识。对学生的理解能力、推理能力、综合分析问题能力和建模能力有较高要求。【得分锦囊】正确分析金属棒的运动情景,抓住两金属棒通过磁场相互作用的过程中,动量关系和能量转化关系。注意安培力这个变力在时间上的积累效果引起金属棒的动量变化,从而把通过某一截面的电量与力学量结合起来。【规律总结】解决电磁感应综合问题的一般思路是:先作“源”的分析一分离出电路中由电磁感应所产生的电源,确定电源参数E和;再进行“路”的分析一分析电路结构,弄清内、外电路及串、并联关系:然后是“力”的分析一分析研究对象(常是金属杆、导体线圈等)的受力情况,尤其注意其所受的安培力再进行“运动”状态的分析根据力和运动的关系,建立正确的运动模型:最后做“能量“动量”分析电磁感应过程的实质是不同形式的能量转化的过程,满足能的转化与守恒定律,关注相互作用系统动量的关系、安培力冲量与动量变化的关系。