2022-2023衡水金卷先享题 高三一轮复习40分钟周测卷(广东专版)/语文(十)10答案

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17.【答案】A【解析】无心之失：不是有意造成的过失；无心之举：不是有意识采取的行为。根据语境，呵。此处是修师“艮好的豕观豕教”，政用“替多默光。标合以上分，谷案以为A。18.【答案】D【解析】横线有两处语病：第一处，语序不当，“严格”不能做主语，它是“家风家教”的定语，定语和中心语语序有误，应为“严格的家风家教”；第二处，不合逻辑，“不仅…而且”为递进关系，因此应先“有助于孙子的健康成长”再“有助于他将来的价值实现”。A项，语序不当：B项，语序不当和不合逻辑：C项，关联词位置不当，两分句为同一主语，因此“不仅”应该放在主语后；D项修改恰当。19.【答案】B【解析】A表示引用。B表示对这种做法的否定，与原文作用一致。C表示突出强调，强调高铁网络的形状。D项表示特定称谓。

7.【答案】B【解析】B项“因为跳得差，穿着一般都不讲究”强加因果。8.【答案】①突出了老人的形象，“老人拄着拐杖跳舞”这一动作，凸显了老人乐观对待生活的形象特点；②照应标题，题目为舞者和花椒木手杖，老人便是与花椒木手杖跳舞的舞者；③推动情节发展，通过老人引出他的花椒木手杖，而后类比联想，自然写道了巴托克和他的酸苹果手杖，使文章情节更充实：④揭示主题，老人虽年事已高，拄着拐杖，走路颤颤巍巍，但依然加入跳舞的行列，作者以小见大，通过写老人，意在赞美交际舞队伍中老年人群体积极向上的人生态度。（每点2分，答对3点即可得6分）9.【答案】①充实小说内容。作者由花椒木手杖写到巴托克及其酸苹果手杖，后又写到巴托克将追啄木鸟的节奏运用到音乐作品中，丰富了小说的情节，增强可读性；②升华主题。花椒木手杖和酸苹果手杖一样，都给两位老人的生活带来一定的帮助，它们在地上敲打出的节奏是老年人充满生活热情，乐观积极的生命态度的象征。（每点3分，共6分）