浙江省宁波市2021-2022学年第二学期九校联考高二试题语文答案

浙江省宁波市2021-2022学年第二学期九校联考高二试题语文答案，目前答案易对网已经整理了浙江省宁波市2021-2022学年第二学期九校联考高二试题语文答案的各科答案和试卷，更多联考试卷请关注本网站。

22.C【解析】汗牛充栋：侧重说明藏书多。浩如烟海：侧重表现文献、资料丰富。后文说的是“历史文献”，故应该选择“浩如烟海”。层出不穷：接连不断地出现，没有穷尽。层见叠出：接连不断地多次出现。“层出不穷”强调了无穷无尽，语意更强，故选用“层出不穷”更好。生生不息：不断地生长、繁殖。自强不息：自觉地努力向上，永不松懈，侧重主观上的努力。根据上下文，强调的是中华民族的“自强不息”。风餐露宿：风里吃饭，露天睡觉，形容旅途或野外工作的辛苦。筚路蓝缕：筚路指柴车，蓝缕指破衣服，驾着简陋的车，穿着破烂的衣服去开辟山林，形容创业的艰苦。根据文意，指的是考古工作的野外工作，故应该用“风餐露宿”。23.B【解析】文中句子运用了比喻手法，本体是“文物”，喻体是“甘泉”。A.比拟，“飞出了八岁的侄儿”中“飞”运用拟物的手法。B.比喻，将张桂梅校长比作“桂”和“梅”。C.引用，引用了古人的话“民亦劳止，艺可小康”。D.借代，用“子曰诗云”代指四书五经，用部分代整体。24.修改为：他们用手铲拨开千年的迷雾，在田野探寻历史的谜底，通过科学的手段探索古史，以人文的笔触刻写文明。【解析】“揭露…谜底”搭配不当，应为“探寻”或“揭开”谜底。语序不当，根据逻辑关系，先“拨开千年的迷雾”，再“探寻历史谜底”。

13.D【解析】“也可以用于送给想要重新召回并任用的被贬官员”错，“玦”喻指“决绝”，与起用被贬官员意思相反，起用被贬官员多送玉环。14.①③④②【解析】前文“宇宙间以天地为大”，故承接本句的应该陈述“天地”，故应是第①句填入第一个空；“以生万物”表目的，承接“天覆地载”，故第二个空填入③；前文为原因，后文紧接着要陈述结果“故古人制器，表现天地便成为他们最普遍的追求”，所以后两个空应为④②。15.古人制器用器，目的其实并非仅限于器物本身，而是重在以器载道。【解析】原句有三处语病：①“古人用器制器”语序不当，按照逻辑顺序，应该是先“制作”后“使用”，故应修改为“古人制器用器”；②“目的其实并非是仅限于器物本身”成分赘余，“并非”中“非”即“不是”之意，和后文的“是”重复，应去掉“是”；③“而是为了重在以器载道”句式杂糅，“为了”和“重在”表达同一个意思，应去掉“为了”或“重在”。