2022-2023 英语周报 高二 北师大 新教材(YT)第3期答案

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20.（1)答案示例一：我赞成快乐教育。说明：①物质决定意识，要求我们一切从实际出发。快乐教育的理念是针对我国目前教育中的问题而提出来的。(5分)②规律是客观的，必须尊重规律。快乐教育符合教育学、心理学规律，学生在快乐的氛围中才能充分调动兴趣和积极性，达成教育目的。(5分)答案示例二：我赞成吃苦教育说明：①中国现在的教育环境是客观的，主观必须符合客观，提倡吃苦教育反映了中国现在教育环境的必然要求。(5分)②学习过程是一个艰苦的过程有其自身客观规律性，吃苦教育才能更好地发挥学生主观能动性，真正符合学生的成长成才之道。(5分)(2)答案示例一：从赞成快乐教育出发。建议：坚持以学生为中心，开展自主合作探究学习。(2分)哲学依据：主要矛盾决定事物发展，要求抓重点，集中力量解决主要矛盾。(2分)答案示例二：从赞成吃苦教育出发。建议：开展挫折教育，提高学生抗挫折能力，激发潜能走向成功。(2分)哲学依据：事物发展的道路具有曲折性，要勇敢面对挫折，争取光明前途。(2分)

11.B【解析】依据材料“凭信用设贷，一定时期后再付还价钱，彼此通济。赊买行货，须有富户三五人以上作保，写立期限文字”可知，宋代商业繁荣，商行组织发达，故B项正确；商业联保设贷可减少信用事件但并不能杜绝，故A项错误；依据材料“如无人保，只有赊买人写立欠钱文字，发生纠纷，官府不予受理”可知，政府只是对无人担保的商业纠纷不予受理，并非放松了对整个市场的管理，故C项错误；材料无交子流通信息，依据所学，北宋通行的主要货币仍以铜钱为主，故D项错误。