山西省2022年中考试题猜想(SHX)英语试题答案

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31.(1)分解者(1分)(2)d g h i i(2分)(d h)/(b e c f)(2分)(3)物理(1分)直接价值和间接（答出1点得1分，2分）【解析】本题主要考查生态系统的结构与功能，考查学生的获取信息的能力。(1)图中体现的生态系统的组成成分有非生物的物质和能量、生产者和消费者，缺少的生态系统的生物成分是分解者。(2)第三营养级的生物包括鳙鱼和鲤鱼，鳙鱼同化的能量为d十g,鲤鱼同化的能量为十i十j,所以第三营养级的生物同化的能量为d十g十h十i十j。第二营养级的生物包括浮游动物和鲢鱼，鲢鱼同化的能量为b十，浮游动物同化的能量为c十f,因此第二营养级生物同化的能量为b十 c十f。第三营养级的生物从第二营养级生物获得的能量为d h,能量传递效率为(d h)/(b十e十c f)。(3)岱山湖涵养水源、调节气候，体现了生物多样性的间接价值，岱山湖风景如画、游人如织，体现了生物多样性的直接价值。

2.B【解析】本题主要考查实验，考查学生的实验与探究能力。花生种子富含脂肪，可作为鉴定脂肪的实验材料，A项正确；动物细胞不含有细胞壁结构，不能用来观察质壁分离与复原，B项错误；黑藻叶片可用来观察叶绿体的形态和分布，C项正确；大蒜根尖分生区细胞能进行有丝分裂，可用来观察细胞内染色体的状态，D项正确。