
2022年沈阳市高中三年级教学质量监测(三)化学答案,目前答案易对网已经整理了2022年沈阳市高中三年级教学质量监测(三)化学答案的各科答案和试卷,更多联考试卷请关注本网站。
6.C【命题意图】本题以无细胞蛋白质合成(CFPS)系统为情境,要求考生运用中心法则等必备知识解答相关问题,主要考查考生理解能力、获取信息能力,体现了生命观念、科学思维的核心素养,突出基础性、综合性、创新性的考查要求。【解题分析】CFPS系统可在适宜条件下翻译特定的RNA、合成特定的蛋白质,A项正确;CFPS系统需要一定的条件,可由细胞裂解物提供酶、原料、能量以及模板等,B项正确;不同的tRNA可能携带相同的氨基酸,该系统中添加的tRNA种类数一般多于组成蛋白质的氨基酸种类数,C项错误;与细胞内蛋白质合成相比,CFPS系统由于不受细胞限制,可合成对细胞有害的蛋白质,D项正确。
4.B【命题意图】本题以CDK蛋白对细胞周期的调控为情境,要求考生运用细胞周期、细胞增殖等必备知识解答相关问题,主要考查考生理解能力、获取信息能力,体现了生命观念、科学思维的核心素养,突出基础性、综合性的考查要求。【解题分析】不是所有的细胞都具有细胞周期,CDK蛋白在不同细胞中合成情况可能不同,A项正确;神经细胞来源于受精卵的增殖、分化,具有控制合成细胞周期蛋白的基因,B项错误:根尖分生区细胞具有细胞周期,各种CDK蛋白在细胞周期内特定的时间被激活,不同CDK蛋白的激活具有周期性,C项正确;复合物M的活性较高有利于细胞增殖,可能导致细胞癌变,D项正确。