（西工大13模）2022年普通高等学校招生全国统一考试第十三次适应性训练英语试题答案

（西工大13模）2022年普通高等学校招生全国统一考试第十三次适应性训练英语试题答案，目前我们已经整理了（西工大13模）2022年普通高等学校招生全国统一考试第十三次适应性训练英语试题答案的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本答案网。

7.答案C。“冷峻”“批判”有误,和阿Q也不尽相同。8.①孩子们的欢笑、妻子的贤惠等日常生活场景表现出沃特家庭生活的平静和富有生活气息②和沃特失业后想要在家人面前保住这个秘密的焦灼情绪形成反差,暗示了成家后的沃特努力想要给家人良好生活的愿望;③将沃特赶出虚幻的心理安慰,为结尾沃特的精神崩溃、向妻子坦白失业的消息做铺垫。(每点2分9.①从情节安排上看,按照时间顺序描写了沃特被解雇前后的心理活动,强装镇定与尊严的行为举止,在街头的无助与惶惑,以及回家后面对生活日常的精神崩溃,记录了沃特被解雇那天的所见所闻所思。②从人物塑造上看,塑造了一个从小到大内心强烈渴望被认同但在现实中屡屡碰壁、在被解雇后也想要欺骗妻子独自承担失业压力的主人公形象。③从表达技巧看,作者采用全知视角,紧扣人物的心理、对话、不为人知的动作等对人物进行全方位描写,是一种客观的现实主义笔触④从写作意图看,沃特的孤独、无助和挣扎是我们每个人都可能有过的经历,由此表达对沃特深深悲悯,增强了小说的时代感和现实意义。(每点2分,答出3点6分)

24.D[命题立意]本题考查分封制,,解题思路]分封制,是中国古代分封诸侯的制度,商代已开始分封诸煲称号有侯和伯。西周灭商◆后,便大规模地以封地连同居民分赏王宣子弟和宝功臣,诸候在其封国内享有世袭跳沿被,也有服从子命令定期朝贡提供军赋和力役、维护周室当安全的责任。由“王族家系日益复杂”和“商朝世系亦未中断性可知分封制捏下了分裂割的隐患,故D正确题意可知,加强宗族内部的团结与题意无关;故A错谈;周朝时期分封制得到了推行并智没有体现“金面字故召错误;材料内容不能体现周朝的统治范围被扩大,故C错误》