
[汕头三模]2022年汕头市普通高考第三次模拟考试生物答案,目前答案易对网已经整理了[汕头三模]2022年汕头市普通高考第三次模拟考试生物答案的各科答案和试卷,更多联考试卷请关注本网站。
6,D【命题意图】本题以四倍体百合花粉母细胞并常减数分裂为背景,考查细跑增殖和染色体变异的相关知识,意在考查考生的棕合运用能力。【解析】题图1表示减数分裂I后期,根据染色体的行为可知,部分染色体出现滞后现象,A分析正确:题图2表示减数分裂Ⅱ,其中一个细胞没有出现染色体分离现象,因此两个次级精母细胞在减数分裂Ⅱ后期不同步,B分析正确:题图3表示域数分裂Ⅱ,其中一个次级精母细胞中的所有染色体移向了一极,因此分裂完成后,将会出现一个细胞中没有染色体的精细胞,C分析正确:由题图可知,题图2、题图3中的部分细胞均可产生正常配子,D分析错误
9.C【命题意图】本题考查免疫调节的相关知识,意在考查考生的识记能力和分析能力。【解析】体液免疫过程中,辅助性T细胞被抗原刺激后,表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号,细胞免疫过程中,靶细胞、辅助性T细胞等参与细胞毒性T细胞的活化过程,A描述正确:树突状细胞、B细胞、巨噬细胞统称为抗原呈递细胞,都能摄取、加工处理和呈递抗原,B描述正确:细胞免疫过程中,靶细胞裂解、死亡后,病原体暴露出来,抗体可以与之结合或病原体被其他细胞吞噬掉,C描述错误:记忆细胞在再次免疫的过程中会快速增殖分化为相应的效应细胞,以对特定抗原进行更强的特异性免疫应答,D描述正确。