2022年山东省普通高中学业水平选择性考试(冲刺卷)·历史[22·(新高考)CCJ·历史-SD](二)2试题答案

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28.(11分)(1)新中国成立之初,百废待兴;政权的社会主义性质;改造人民思想的需要;学习苏联的教育经验。(4分)(2)新发展:脑力劳动受到重视;劳动教育多元化;重视劳动情感教育。(3分)影响:有利于人的全面发展;有利于为国家培养人才。(4分)【解析】(1)从“1949年新中国成立初期,国家以建设与恢复发展为主要任务”并结合课本知识回答。(2)“脑力劳动与体力劳动相结合”可得出“脑力劳动受到重视”;“通过综合实践活动课程的方式让劳动教育更加多元化”可得出“劳动教育多元化”;“劳动情感教育将劳动情感进行整合塑造精神世界的繁盛”可得出“重视劳动情感教育”;影响结合所学知识以及时代持征作答

11.(1)背景:地方吏制亟待强化;地方王国等势力威胁皇权和中央;地方监察不力;社会经济发展。(3分,任答三点即可)(2)特点:设立地方专职监察官员;构建完整的地方监察体系;定期与不定期监察相结合;中央监察与地方监察相结合。(4分)作用:澄清吏治;维护至高皇权;有利于中央集权政治体制的运行;稳定社会秩序;化解特定时期政治与社会问题。(5分,任答五点即可)【解析】(1)根据材料“地方监察力度的弱化很快就不能适应中央集权的需要,与社会经济发展的要求也不相适应”可知,汉代监察制度与社会发展不相适应;根据“也面临深刻危机”可知,汉代地方面临危机,诸侯割据威胁中央集权(2)第一小问,汉代地方监察体制变革的特点,根据材料“刺史责在监察地方”“御史府的不定期巡视监察”可知汉代地方监察定期与不定期相结合;不断完善地方监察体系;根据“郡太守对属县的定期巡视监察,县令长对辖境的巡视监察”可知,汉代专职官员与地方长官同时具备地方监察职能。第二小问作用,根据材料“强化完善对于解决特定时期的政治与社会问题具有显著效能”可知,监察制度的完善维护了中央集权和君主专制,有助于中央对地方官员行为的约束;有助于地方秩序的稳定;有利于削弱地方王国势力。