2021-2022学年全国重点高中模拟考试文科综合答案

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31.C根据题干“1952年”并结合表格数据可知，调整后理工农医的学校数量增多，综合类学校数量有所下降，结合所学知识可知，此时正处于即将进入一五计划时期，因此对高校调整是为了满足以工业化为主的经济建设需要，C项正确：根据材料数据可知，调整后理工农医的学校数量增多，综合类学校数量有所下降，因此“专业齐全”的表述错误，排除A项：根据所学知识可知，我国计划经济体制是在1956年确立，不符合题干时间，排除B项：材料所述变化主要是为满足国家工业化战略发展需要，而不是为反思苏联社会主义教育经验，排除D项。

42.【示例】：“傻子”瓜子的发展史是中国经济体制改革变迁的缩影。(2分)1978年，党的十一届三中全会召开，实行改革开放，允许个体经济存在。“傻子”瓜子抓住机遇，由个体户发展到私营企业，引发社会上关于“姓资”“姓社”的质疑。(2分)邓小平三次提到“傻子”，肯定其敢为人先的改革精神，特别是1992年南方谈话，提出市场经济的理论，大大解放了人们的思想。(2分)中共十四大的召开，提出建立社会主义市场经济体制的目标，深化了改革。(2分)“傻子”瓜子迅速发展壮大。但是，由于“傻子”瓜子采用家族经营，理念陈旧，固守专卖店模式，随着社会主义市场经济的发展和互联网的崛起，受到洽沿瓜子和“三只松鼠”的挑战，“傻子”瓜子逐渐衰落。(2分)由此可见，企业经营要抓住时代机遇，适时调整经营策略，才能做大做强。(2分)【解析】根据“邓小平肯定了安撒的包产到户，第一次提及‘傻子”瓜子”“1984年，邓小平第二次提到‘傻子’，个体户雇工问题解决”“1992年，邓小平南巡再次谈到“傻子’，被判刑的年广久因经济问题不成立而获释‘傻子’瓜子迎来发展的春天”等信息可知，“傻子”瓜子的发展史是中国经济体制改革变迁的缩影。结合十一届三中全会以来改革开放，经济体制改革、邓小平南巡讲话、深化改革开放等内容展开阐述，言之有理即可。