衡水金卷先享题2022理综试卷 答案

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完形填空【语篇导航】语篇解读关健词fence,damage.fix背景图式人与自我5主要讲的是作者从窗外看到一个“粗俗”的男人结构图式檀坏停车场铁丝网围栏，原以为他会弃之不理，(主旨概要)他却将围栏修得比之前还好，作者为自己的肤浅携测感到惭愧并想向那个人学习。内容图式(观点、思想)善待他人，完善自我语言知识谁点问、搭配assumption,tidy up.drop out,leave off,by contrast答案与解析【解题导语】本文是一篇记叙文，主要讲的是作者从窗外看到一个“粗俗”的男人推坏停车场铁丝网国栏，原以为他会弃之不理，他知将围栏修得比之前还好。作者为自己的肤浅端测感到晰愧并想向那个人学习。41.D考查动词（短语）词义辨析。句意：在一个停车场的窗外，一辆汽车倒车时撞到了铁栅栏上，A.broken打破：B.went off离开；C.pulled拉：D.backed up倒退，根据下文的“the car's back end'”可知，一辆车倒车时把铁丝网围栏撞变形了，back up“后退，倒（车）”，故选D.42.A考查名词词义辨析。句意：栅栏弯了出来，形状和汽车的尾部一模一样。A.shape形状：B.position位置：C.case盒子；I).direction方向。由"heof the car's backend”可知，围栏被车尾撞变形了，弯雨成车尾的形状。inthe shape of“呈现出…的形状”。故选A。43.A考查固定短语词义辨析。句意：我一见到他就不喜欢他A.on sight一见就，立即：B.on demand一经要求，C.byaccident偶然：D.by contrast相比之下，根据上文的“Ashort man wearing a shirt unbuttoned...with a shavenhcad”可知，作者一看到这个人的样子就不喜欢他。故选A44.C考查动词词义辨析。句意：在评估了几秒钟的损失后，这个人试图修复它，A.witnessing目击；B.handling处理：C.assessing评估：D.dismissing解散。根据下文的“tried”“attempted...back into place”等可知，此处表示在评估了几秒钟的损失后，这个人试图修复它。故选C。45.B考查形容词词义辩析。句意：首先试图把毁坏的标栏拉回原位，但它不动。A.fixed固定的：B.ruined被破坏的：C.stable稳定的；D.noticeable显而易见的。根据第一段的“acar had justinto a chaim-link fence”可知，围栏被撞了，故此处表示毁环的围栏。故选B。46.C考查副词词义辩析。句意：我喝了一口，默默地欢呼。A.deliberately故意地：B.immediately立刻；C.silently默默地；D.wildly失控地。根据下文的“I laughed out loud thisime”可知，作者看到这位自己不喜欢的男子受挫，不由幸灾乐祸，心中暗喜，因此空格处是“默默地”，故选C。al47.C考查形容词词义辨析。句意：这是可笑的。A.impressive其令人印象深刻的；B.tough因难的：C.ridiculous可笑的：的D.strange奇怪的。根据上文的“But the pole suddenly不broke.I laughed out loud this time'”可知，作者认为那一幕in很可笑。故选C。e-48.B考查名词词义辨析。句意：他一定会把这些乱七八槽的东er西都留下，让别人来收拾。A.evidence证据；B.chaos混的乱：C.structure结构；D.failure失败。根据上文提到的被撞坏的围栏可知，那里一片混乱。选B。49.A考查名词词义辨析。句意：我想，这就是结束了。A.end付结束；B.cost成本；C.plan计划：D.waste浪费。由下文的ld.“But he reappeared”可知，作者以为这件事就这样结束了.它故选A。50.B考查动词词义辨析。句意：他修好了栅栏，甚至用从附近杂货店买来的支撑杆来改善它。A.constructed修建：B.improved改善；C.decorated装饰；D.updated更新。根据上文的“even”和下文的“using a support bar'”可知，他修好了围栏，甚至还用一个支撑杆把围栏修得更好，因此空格处是“改善”，最后一段的“that man has made better'"也是暗示。故选B。51.B考查形容词词义辨析。句意：现在它会更加安全，比以前更坚固。A.beautiful美丽的：B.secure牢固的：C.useful有用的；D.complex复杂的。上文提到他把围栏修得更好，再根据下文的“stronger than before'"可知，此处表示围栏分外牢固结实了。故选B。52.C考查名词词义辨析。句意：这个人其实是我的榜样，而我是懒的那个。A.victim受害者：B.volunteer志愿者，Cmodel榜样；D.master大师。根据最后一句的“and how Ican make myself more like him'”可知，作者意识到男子实际上是他的一个榜样。故选C。53.A考查形容词词义辨析。句意：我肤浅的假设都是关于我自己的。A.shallow浅的：B.primary主要的：C,unusual不到寻常的：D.uncaring不注意的。由“were all about myself'”不術可知，作者认为自己的猜测很肤浅。故选A,54.C考查动词短语词义辨析。句意：我不会修栅栏，我会逃跑A.drop out退出：B.leave off停止：C.run away跑掉：D.turn around转身，根据上文的“He must be going to leaveall thebehind for someone else to tidy up"和“assumptions were all about myself"可知.作者认为如果当时是他的话，他不会去修理周栏，而是逃之天天。故选C。55,B考查动词词义解析，句意：这让我想知道那个人还做了什么更好的事情，我怎样才能让白己更像他。A.predict顶测：B.wonder想知道：C.douht怀疑：D.accept接受。由“what else that man has made better'”可知，作者想知道那位男子还做了什么更好的事情，而自己怎么才能更像他。故选B。

【D语篇导航】hat语篇解读orecompetitive spirit,the high jump,stalemate,关健词share1职冰地独其背景图式人与自我主要讲述在东京奥运会的跳高比赛中，两位选手结构图式在取得相同分数，陷入僵局的情况下，没有再继(主旨概要)续加赛，而是向官方提议共享金牌，体现了博概、富有同情心、乐于分享的奥运精神。内容图式(观点、思想)良性竟争，学会分享语言知识难点词、搭配come true,prevent...from...,put an end to答案与解析【解题导语】这是一篇记叙文。主要讲述了在东京奥运会的跳高比赛中，两位选手在取得相同分数，陷入僵局的情况下，没有再继续加赛，而是向官方提议共享金牌，体现了慷概、富有同情心、乐于分享的奥运精神。rn答案与解析美【解题导语】这是一篇记叙文。主要讲述了在东京奥运会的跳高比赛中，两位选手在取得相同分数，陷入侵局的情况下，没有再继续加赛，而是向官方提议共享金牌，体现了慷慨、富有同情心、乐于分享的奥运精神。32.A细节理解题。根据文章第二段中“Both men had managedto jump over a surprising 2.37 meters with no faults alongthe way.(两人都成功跳过了令人惊讶的2.3？米，全程没有失误。)”可知两名选手都跳过了2.37米的成绩，打成平局。“tie"的意思是“平局”。故选A。33.D词义猜测题。根据第二段中提到两人打成平局和第三段中“to determine who would get the gold medal(来决定谁能获得金牌)”可知，奥运会官员建议他们“jump-off”,即加赛决胜负。故选D。34.B推理判断题。根据文章第六段中“The Italian had sufferedanankle injury that prevented him from competing in theRio Olympics in2016..(这位意大利人脚踝受伤，导致他无法参加2016年里约热内卢奥运会…)”可知，Tamberi因脚踝受伤而未能参加2016年的里约奥运会，因此此次东京奥运会获奖可算是对上次遗憾的弥补。故选B。35.D推理判断题。根据文章第一段中“However,two athletesrecently showed the world another quality that is definitelyworth championing.(然而，两位运动员最近向世界展示了另一种绝对值得捍卫的品质。)”和最后一段中“They'vesummed up exactly what it means to take part in a globalevent with a generous and compassionate(有同情心的)spirit.(他们准确地总结了以慷慨和富有同情心的精神参加全球活动的意义。)”可知，作者的写作目的主要是想向人们传递这种慷慨、富有同情心、乐于分享的奥运精神。故选D。