台州市2022年4月高三年级教学质量评估技术试题答案

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25.(原题)ABD【解析】在真核細胞中,图中1过程表示DNA分子的复制,发生在細胞核、线粒体和叶绿体中;图中2过程表示DNA的转录,发生在细胞核、线粒体和叶绿体中,A正确;图中3过程合成的产物是多肽,可以确定3过程表示翻译,多肽从左到右长度依次增加,所以翻译的方向是由左向右,B正确;图中4个核糖体同时进行4条肽链的合成,从而提高了翻译的效率,C错误;根据密码子的简并性可推知,不同的tRNA可能转运相同的氨基酸,D正确。

22.【答案】(1)提高中国的粮食产量，推动经济发展，提高人民的生活水平；有利于解决世界粮食短缺问题：提高中国的国际声誉和地位：突破传统科技的束缚，推动农业科技的发展；（每点2分，共6分，言之成理酌情给分）(2)不忘初心：以人民为中心：理论和实践相结合：突破传统，敢于创新：宽广的世界胸怀：（每点2分，共6分，言之成理的情给分）【解析】(1)据材料“又实现了周年亩产3000斤的攻关目标”可知，提高中国的粮食产量，促进农产品的增加以及农业技术的提高，进而推动经济发展，而粮食的增加极大地解决了温饱问题，提高人民的生活水平；据材料“目前全球有40多个国家和地区实现了杂交水稻的大面积种植…增产20%以上”可知，有利于解决世界粮食短缺问题；据材料“向全世界证明，中国之爆起与创造，也是全世界、全人类之福”可知，提高中国的国际声誉和地位；据材料“冲破传统学术观，点的束缛，成功选有了”可知，突破传统科技的束缚，推动农业科技的发展。(2)据材料“几十年来，他带领团队一次次刷新杂交稻亩产量”可知，袁隆平坚持梦想：再结合本段材料的出处《袁隆平：初心依旧，梦想不息》可总结出，不忘初心；民以食为天，粮食是人民的根本，再结合以人民为中心：据材料“他通过一点一点地观察、寻找、研究，冲破传统学术观，点的束缚”可知，袁隆平在理论方面不断创新；据材料“杂交水稻的成果自1976年起在全国大面积推广应用。几十年来，他带领团队一次次刷新杂交稻亩产量”可知，他进行了充分的实践，因此可以得出其理论和实践相结合：据材料“冲破传统学术观，点的束缚”可知，突破传统，敢于创新：据材料“‘造福全世界人民'，这是袁隆平的梦想”可知，宽广的世界胸怀。