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15,AB该种灌木空间结构的改变会改变了群落的水平结构,A错误;这种改变只是灌木种群在空间上的分布变化,不属于群落的演替过程,B错误;大灌木在空间上的均匀分布是个体的所需的空间较大,相互之间需要争夺各种资源造成的,C正确;幼小和小灌木呈集群分布,主要是由于种子不能远离母株所致,D正确。
26.【答案】(1)正要内容:教学做合一;牛活即教育;改造学校以适成社会的需求。(6分)日的:振兴教育,挽救民族危机(2分)(2)意义:有利丁完苦教台体系;为社会发展培人才;有利于人的仝面发展。(点2分,点4分三点7分。言之有四即可【解析】本题考个伟大的人民教育家陶行知的教育思想及当代提“五育并举”的时代意义。第(1)问可通过归纳材料一的信息进行回答,如将“教学做合一”作为校训,们导将教育与牛峾相迕结,将学校与社会立联系,改造学校以适应社会的需求等,两行知的教台思想可概括为“教学做合·、生活即教台、社会即学校”。结合材料所给的时间段,可知当时的中国处于民国时期,民族救广仍是时代主题,为实现民族振兴,知识分子提出了不同的主张,以陶行知为代表的知识分子身休力行,从事于平比教育和乡村教育,以期通过振兴教育,换救民族危机。第(2)问,新时代提仙“五育并举”的意义,可结合材料内容及所学知识进行分析,如有利」人的仝面发展、有利培养适应时代需要的人才;有助J问归教育的应有之义等,言之有理即可。