百师联盟2022届新高考冲刺卷答案

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完型填空主题语境：人与自我语篇出处：htp:/www.enread.com/story/love/79322.html语篇解读：本文是一篇夹叙夹议文，主题是宽恕的力量。讲述内容如下：因为Tom Anderson的缘故，导致一位同学过世，多年来他一直饱受折磨，这位同学的母亲选择宽恕他，并指出他也应该宽恕自己，让他过上了正常人的生活。答案解析：41-55 CABCDBABDCCABAD41.C考查名词辨析。pt意思是“作用、参与”。汤姆·安德森的一生因这一记忆而黯然失色：他在一次冒险活动中所起的作用导致了一位同学的死亡。42.A考查动词短语辨析。account for导致，participate in参加。43.B考查动问辨析。Tom Anderson的生活受悲剧事件影响，过得不如意，他和妻子分开，通过下文，his wife Betty came back可以得出此答案.44.C earn a position得到一个职位。千扰项B不对，正确表达是somebody be promoted.45.D考查动词辨析。udo抵消、消除、解开。此处的意思是他做过的事情没办法消除掉，故而很有罪恶感46.Bgut罪、罪恶。意为“一想到我犯的罪，笑容夏然而止”47.A名词辨析。这种念头在我和妻子之间树立了一堵高墙，让我们心有隔膜。48.B形容词辨析。unexpected意料之外的。母亲去拜访害死自己儿子的仇人，这是让人意料之外的。49.D考查名词辨析。50.C考查副词辨析。sincerely严肃地，真诚地。51,C考查名词辨析。permission允许。我在她的眼睛里发现许可：如果她的儿子还活着，我可能成为怎样的人，现在她允许我成为那样的人，即在她眼里我看到她允许我过正常人的生活。此题含有虚拟语气，较难理解。52.A考查形容词辨析。在那一刻我才发现我也值得爱和被爱，53.B考查形容词。宽恕是拯救人的慈悲，saving挽救的，demanding,费力的，要求高的.54.A考查动词辨析。宽恕我们的错误，并不意味着否认他们的存在。55.D考查形容词realistically真实地，实事求是地.

读后续写改编自Reading wonders G5 Literature anthology Unit3 They don't mean itPossible version:There was a stunned silence around the table.Kim was on the receiving end of a cold stare from Mrs.O'Meara,whose face reddened with embarrassment.I was also shocked at my friend's mean remark.Clearingmy throat,I finally asked,"What made you talk like that to your mother?"Kim whirled around,seeminglyfurious."B-but you were the one who t-told me that saying nice things about your own family was the same asbragging!"she stuttered."I was just trying to act modest!"I finally knew how Kim had misunderstood what I had said."Listen,Kim,"I took her hands in mine tocalm her down,"Chinese parents might say critical things about their children to show modesty but youngpeople are always expected to be respectful to the elders."Hearing this,Kim sighed deeply,her cheeks flushed.The awkward silence was soon dispelled as the misunderstanding was erased.Drooping her head,Kimapologized for her impolite behavior.Mrs.O'Meara winked at her,joking."That's all right.We know youdidn't mean it!”(175)写作部分评分标准一，应用文和续写的5个档次及分数应用文：13-15：1012：79：46：1-3。续写：21-25：16-20：11-15：6-10：15。二，各档次取中间分数为各档次基准分阅卷时，从头到尾看完一篇文章后，根据答卷整体性，确定该文章档次给出对应基准分：再根据文章具体情况，在基准分的基础上，在本档次分值范围内加分或减分，确定最后得分。各档次中间分数为：应用文：14-11-8-5-2续写：23-18-13-8-3。1.1423档：漂漂亮亮几乎没有错，读起来没有阻力，不影响交际。2.1118档：清清楚楚，隔三差5有错，13有问题，没跑题，不会影响交际。3.8/13档：马马虎虎，一半还行，一半问题大，属于有问题的答卷没有及格。4.5/8档：糊里糊涂，13句子可以，2/3句子不行，隔三差五有点对。5.2/3档：一塌糊涂，基本无对。三.额外扣分情况1.应用文词数少于60的、读后续写词数少于120的酌情给分。2.续写只写一段的，最多只能给12分。3.文章跑题的，即使语言表达最好，最多给不超过总分一半的分数，即8分或13分。4.书写较差以致影响交际的，的情扣分。