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1.D【解析】本题考査对原文内容的理解和分析能力。A项,“源头”表述错误,根据文本他以‘六经’为诸子之源,而视《周易》为‘六经’之首”可知,班固认为《周易》是六经”之首:B项,“首先提出人事需要顺应天道”表述有误,根据文本“明确认为人事需要顺应天道”可知;C项,“《汉书》提出‘财成辅相天地之宜’,主要是为了建立上下、尊卑的思想,从而达成社会和谐的理想”表述错误。“建立上下、尊卑的思想以达成社会和谐的理想”,内容出自第5段,非此目的。2.B【解析】本题考査对原文论证和语言特点的分析理解能力。文本是层进式主体结构:第4段以“人道仿效、顺从天道是促成人事的先决条件。如何仿效、顺从天道?”承上启下体现了第4段是第3段的更进一层思考:第5段“《汉书》不但强调天人、物我的和谐,而且重视人与人之间的和谐”,相较3、4段,5段表意更进一层;“首先”“其次”“再次”在此仅表示写作顺序。故选B。3.D【解析】本题考查根据原文内容进行推断的能力。D项,“对《周易》及汉易时代天人体思维有重要的影响”表述错误。根据文本“《汉书》深受《周易》及汉易时代天人体思维的影响”可知,故选D
解析】“契丹为患北边非总管不可御”中“为患北边断开,排除A、B两项;“而大功未立且亲王为元帅”中“未立”是一个词,因此不能断开,排除(3分)C【解析】“伪造、假托、假传刑部的命令”说法错误2.(3分)C【解收敛,惹怒唐庄宗”表述不正确,原文是郭祟韬遭到诬阳唐庄宗误认为郭崇韬侵吞了破蜀所得才生气的翮译(1)(5分)郭崇韬多次上书自陈请求依照唐的旧例,把枢峦使的职务交还给内臣而一同辞去镇阳的官职。各1分,句意1分)(2)(5分)李从袭等人眼见郭崇韬独揽军权已很不满,听到他这样说,都切齿痛想用什么办法算计他。(“专任”“切齿”“有以”“图”各1意1分