
4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.生物多样性包括生态系统、物种和基因三个层次,保护生物多样性践行了“天人合一”等理念,促进人与自然和谐共生。
B.中国生态系统、物种和遗传多样性的丰富独特,是源自我国幅员辽阔、陆海兼备、地貌和气候的复杂多样。
C.保持较好的生态环境和较好的生物多样性,使水稻品种连续种植多年也不退化淘汰,这是中国绿水青山的积极实践之一。
D.条块分割下九龙治水的情况表明了国土归属产权明确,生态环境的监管力度加强,国土资源管理效能大幅度提升。
作者:网络 来源: 2022-03-26 13:32:46 阅读:次
答案网提供衡中同卷 2021-2022学年度下学期高三年级二调考试(全国卷)语文试题相关的试卷及其答案,帮助各位同学学习。资料简介:4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确
4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.生物多样性包括生态系统、物种和基因三个层次,保护生物多样性践行了“天人合一”等理念,促进人与自然和谐共生。
B.中国生态系统、物种和遗传多样性的丰富独特,是源自我国幅员辽阔、陆海兼备、地貌和气候的复杂多样。
C.保持较好的生态环境和较好的生物多样性,使水稻品种连续种植多年也不退化淘汰,这是中国绿水青山的积极实践之一。
D.条块分割下九龙治水的情况表明了国土归属产权明确,生态环境的监管力度加强,国土资源管理效能大幅度提升。