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1.C【解析】“利用一些新媒体……高效完成碎片化学习”说法错误,原文“学习者有意识的碎片化学习”说明:碎片化学习中,学习者的自我学习意识也很重要,并非仅依靠“一些新媒体”就能“高效完成碎片化学习”。2.C【解析】“第三段熊教授的言论,阐述了新媒体概念的内涵”说法属于无中生有,熊教授言论并未阐述新媒体概念的内涵。3B【解析】A.“因为我们要面对巨量信息的学习环境,所以需要打破传统的‘系统化’学习模式”说法强加因果,按照原文,“需要打破传统的‘系统化’学习模式”的主要原因是信息化社会中出现了“杂乱无章、排列无序的知识碎片”,而非“巨量信息”。C.“拥有了碎片时间,学习者就能够收获新知识”说法过于片面,“学习者收获新知识”需要很多环节,而“拥有了碎片时间”只是其中的一个小前提、小环节。D.“通过整理、剔除等,每人都能获得相同的新知识体系”说法曲解文意,原文“剔除主要依据个体经验爷说明:每个人会随着自己的个体经验剔除一些知识,所以,不会“获得相同的新知识体系”。