2023届衡水金卷先享题 信息卷 全国乙卷 文综(一)1试题答案

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第四部分写作第一节An English short film,calling How to Make ChinesecalledDumplings will be shown in the school hall at 6:30 pm.Everyinternational student are welcome to watch the film,what tellsswhichabout the Chinese delicious food-dumplings.Chinese dumplings have been a taste treat for nearly twotastythousand of years.The film tells the steps of make differentmakingtypes of dumplings.After A film,each student is supposed tothemake comments and express view about it.viewsWe wish you can easy make delicious dumplings witheasilyjust a bit of effort or preparation.and第一处：calling→called【解题思路】考查非谓语动词。分析句子结构可知，call和An English short film是逻辑上的动宾关系，所以此处应用过去分词短语作定语。故将calling改为called。第二处：are→is【解题思路】考查主谓一致。Everyinternational student表示“每个国际学生”，是单数概念，所以谓语动词应该用第三人称单数形式。故将are改为s。第三处：what→which【解题思路】考查定语从句。分析句子结构可知，lm后的从句为非限制性定语从句，该从句修饰先行词lm,且关系词在句中作主语。故将what改为which。第四处：taste,tasty【解题思路】考查形容词。此处treat作名词（意为“款待：乐事；乐趣”），应用形容词修饰名词。故将taste改为tasty。第五处：删掉thousand后的of【解题思路】考查介词。thousand与数词连用时，其后不再加of。故删掉of。第六处：make→making【解题思路】考查非谓语动词。of为介词，其后接动名词作宾语。故将make改为making第七处：After后加the【解题思路】考查冠词。这里的m指上文提到的那部影片，表示特指，所以其前要用定冠词。第八处：view-views【解题思路】考查名词的数。and连接的并列结构前后形式要保持一致，iew是可数名词，且根据前面的make comments可知，此处view应表复数概念。故将view改为iews。第九处：easy→easily【解题思路】考查副词。修饰动词make应用副词形式，故将easy改为easily.第十处：or→and【解题思路】考查连词。根据常识可知，包饺子既需要付出努力又需要做准备，所以此处effort和preparation之间是并列关系，而不是选择关系。故将or改为and。

体裁：议论文主题：人与自我一作者眼中英德两国的学生生活的不同之处【语篇导读】文章介绍了作者在德国做英语助理期间发现的英德两国学生生活的不同之处。61.assistant【解题思路】考查词性转换。“work as a/an 表示职业名称的名词”意为“做…工作”，assist的名词形式assistant意为“助理；助手”。62.from【解题思路】考查介词。be different from.,是周定短语，意为“不同于…”。63.which【解题思路】考查定语从句。分析句子结构可知，空处引导非限制性定语从句，且空处在该定语从句中作主语并指代上文的整个句子。故填which。64.Normally【解题思路】考查词性转换。分析句子结构可知，空处在句中作状语并修饰后面整个句子，故应用副词形式。故填Normally。65.a【解题思路】考查冠词。break是可数名词，意为“间歇：休息”：此处泛指“在一个特别的‘早餐休息时间'吃早餐”，应用不定冠词；且空后的special是以辅音音素开头的单词。故填a。66.sandwiches【解题思路】考查名词的数。sandwich是可数名词，且前面有some修饰，所以应用名词的复数形式67.are allowed【解题思路】考查时态、语态和主谓一致。分析句子结构可知，allow与主语German kids之间是动宾关系，此句应用被动语态：且此句是在叙述一般情况，所以应用一般现在时；主语German kids为复数形式。故填are allowed。68.coolest【解题思路】考查形容词最高级。根据下文的“I used69hate)my school uniform-it wasso ugly and 70(comfort)！”可知，作者讨厌自己的校服，觉得它很丑。德国的学校不要求穿校服，所以此处是指“这是德国学校最酷的事情”。空前有定冠词the,故填coolest。69.to hate【解题思路】考查非谓语动词。used to do sth是固定结构，意为“过去常常做某事”。故填to hate。知识拓展used to与be/get used to的区别：(1)used to意为“过去常常”，to为不定式符号，其后接动词原形。I used to visit the old man when I was in my primary8 chool..当我上小学时，我常常去看那位老人。(2)be/get used to..意为“习惯于.”，to为介词，其后接名词或动名词形式。·He was used to the climate there soon.他很快习惯了那里的气候。·He was used to getting up early.他习惯了早起。70.uncomfortable【解题思路】考查词性转换。分析句子结构可知，空处在系动词ws后作表语，应用形容词形式；且由and可知，空处所填与形容词ugy并列，所以此处应填uncomfortable.