
2023年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟试卷(三)3语文答案,目前我们已经整理了2023年普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟试卷(三)3语文答案的各科答案和试卷,更多试卷答案请关注本答案网。
20.答案(每空2分,共10分)(1)能够引起机体产生特异性免疫反应的物质胸腺和骨髓(2)非粘附细胞(3)无吞噬细胞,不能对抗原进行摄取、处理并暴露抗原信息T细胞分泌淋巴因子刺激B细胞;B细胞增殖分化产生记忆细胞和浆细胞,浆细胞分泌抗体命题透析本题以粘附细胞和非粘附细胞为情境,考查免疫细胞的来源和免疫调节过程,旨在考查考生的理解能力和获取信息的能力,以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨(1)免疫调节过程中,抗原指的是能刺激机体产生特异性免疫反应的物质,非粘附细胞为淋巴细胞,淋巴细胞包括T细胞和B细胞,其中T细胞在胸腺中成熟,B细胞在骨髓中成熟。(2)在产生抗体的过程中能特异性识别抗原的细胞是T细胞和B细胞,吞噬细胞不能特异性识别抗原。(3)乙组缺乏吞噬细胞,不能对抗原进行摄取、处理并暴露抗原信息,因此不能产生抗体。非粘附细胞包括T细胞和B细胞,在免疫调节过程中,T细胞分泌淋巴因子刺激B细胞;B细胞增殖分化产生记忆细胞和浆细胞,浆细胞分泌抗体。
19.答案(每空2分,共10分)》(1)ATP、NADPHCULTURE(2)是否施磷肥、种植方式、是否隔根花生株高较矮,玉米对花生有遮光作用,花生受到的光照强度减弱导致其光合速率下降叶绿素含量增加,对光能的吸收能力增强,以提高对弱光的适应能力(3)隔根处理会阻碍根系之间的物质交流,玉米根系活化的铁不能被花生吸收,花生根系根瘤菌的固氨作用下降,花生根系根瘤菌固定的氮也不能被玉米根系吸收(答案合理即可给分)命题透析本题考查光合作用的过程及其影响因素,旨在考查考生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力,以及生命观念、科学思维的核心素养。思路点拨(1)植物细胞吸收磷肥后,可用于合成与光合作用有关的物质有ATP、NADPH等。(2)根据题意分析,该实验的自变量有是否施磷肥、种植方式(单作还是间作)、是否隔根处理。和单作相比,间作时花生的产量会下降,主要原因是花生株高较矮,玉米对花生有遮光作用,间作会导致花生接受的光照减少,从而使光合速率下降。间作下花生叶肉细胞中叶绿素的含量会上升,其意义在于叶绿素含量增加,对光能的吸收能力增强,可以提高花生对弱光的适应能力。(3)隔根处理会阻碍花生和玉米根系之间的物质交流,玉米根系活化的铁不能被花生吸收,花生根系根瘤菌的固氮作用下降,花生根系根瘤菌固定的氮也不能被玉米根系吸收,最终导致玉米和花生的产量都下降。