八年级阳光英语周刊一，二期答案

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1.C【解析】本题考查华夏认同观念，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。春秋战国时期，不同民族在交往、交流的过程中，华夏认同观念逐渐增强，孔子的观点即是其佐证，故选C项；中华文明是由华夏族和周边各族共同缔造的，在原始社会后期已经呈现出多元一体的特征，故排除A项；B项说法绝对，故排除；中华大地上的部落联盟向世袭制国家过渡发生在距今50004000年前，且偏离材料主旨，故排除D项。

【答案】A【解析】B项，“是因为他们都觉得自己在战斗中不够英勇”表述错误。根据“我耳畔回响起采访抗美援朝老兵时经常听到的一句话一说什么？说自己英勇？还有那么多英勇的都埋在战场了，自己说什么？！”可知，许多志愿军之所以不愿意提起自己的英雄事迹，是因为他们觉得在那些为祖国献出了生命的战士面前，自己的这种英勇根本不值一提。C项，“突出了作者的遗憾之情”表述错误。根据“在无数次生死之际的残酷战斗中…我们已经无法分辨出哪一响射击声来自邹习祥的枪，我们只知道，在他沉寂多年的档案里，留下了歼敌二百零三人的记录”可知，文章写资料未记清邹习祥哪一枪歼灭了敌人，是为了表现当时战争的激烈以及邹习祥消灭的敌人之多。D项，根据倒数第4段和倒数第3段的内容可知，选项表述的场景只是作者的想象，并不一定是真实的。14.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.在得知邹习祥是上甘岭的战斗英雄后，务川县相关人员的语气中充满了疑问，这从侧面反映了邹习祥退伍后的低调。B.文章抓取了一个细节“密布三百八十一个弹孔的战旗迎风飘扬”，表现了志愿军乃至整个中华民族英勇顽强的精神。C.“今天的务川，广袤的栗园草场，牛羊成群，宁静安详”描绘了务川幸福的生活，象征着英雄的崇高精神，深化了主题。D.文章以邹习祥这位志愿军战斗英雄为切入点，以小见大，展现了抗美援朝志愿军的整体风貌，表达了对他们的崇敬、缅怀之情。【答案】C【解析】“象征着英雄的崇高精神”表述错误。选项所提及的景物描写只是描绘了务川幸福的生活，不具有象征意义。15.文章中两次描绘了邹习祥在照片中的形象，分别有什么用意？请结合文章简要分析。(6分)【答案】①第一次对照片的描写突显了邹习祥作为一名志愿军战士冷静、敏锐的一面，展现了一位狙击手的形象特征。②第二次对照片的描写突显了邹习祥不同于普通农民的形象特征，表现了军人的烙印伴随了他一生，突出了他的军人本色，使他的军人形象更加鲜明。16.文章为什么不完全按时间顺序来叙述？请结合文章简要分析。(6分)【答案】①文章首先交代邹习祥的战斗英雄身份，然后接着叙述战后他的普通人生活，再叙述他的战斗事迹。②从人物塑造上来看，这样叙述突出了邹习祥为国奉献却默默无闻、不事张杨的高尚精神。③从结构安排上来看，设置了悬念，避免了平铺直叙，激发了读者的阅读兴趣。