贵州省2023届贵阳一中高考适应性月考(四)4语文答案

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27.（20分)(1)①坚持党的领导。（1分)党的领导是社会主义法治最根本的保证，家庭教育促进法的编制是根据党的十九届四中、五中全会的要求开展工作，体现了党领导立法。（2分)②坚持人民主体地位。(1分)法律编制过程中，体现代表的主体地位、回应社会关切、向社会公开征求意见，坚持依靠人民、造福人民、保护人民，实现立德树人的目标。（2分)③坚持依法治国和以德治国相结合。(1分)通过立法，弘扬中华传统美德，培育家庭美德和个人品德，重视发挥法律的规范作用和道德的教化作用，实现法治与德治相得益彰。(2分)④坚持从实际出发。（1分)立法过程中，到各地调研，听取各方面的意见与建议，力求符合实际、体现社会发展规律，实现协同育人的目标。（2分)(2)①订立劳动合同，应当遵循平等自愿、协商一致、诚实信用等原则。（2分)劳动合同一旦由双方签字或盖章，即对双方形成约束力，当事人应当有约必守，违约有责。（2分)②A企业未与赵某协商，单方面改变了其工作岗位，违反了劳动合同订立应当遵循的平等自愿、协商一致、诚实信用等原则，应当承担相应的法律责任。（2分)③赵某与用人单位签订了劳动合同，就必须遵守用人单位的各项规章制度，赵某以不上班抵制企业决定的做法是不对的，也要承担相应的法律责任。（2分)【解析】本题是以家庭教育促进法的出台和劳动合同法的应用为背景，体现学法用法，与法同行，考查全面推进依法治国的原则和订立劳动合同的原则要求等知识，能力考查的重点是通过获取和解读信息，以调动和运用知识，描述和阐述事物，以培养学生政治认同与法治意识等核心素养。第一问，本题要求考生结合材料一，说明家庭教育促进法的编制过程所体现的全面推进依法治国的原则，并做简要分析。材料从不同角度体现了坚持党的领导、人民中心、法治与德治相结合、从实际出发等原则，解答时，应首先调动教材相关知识，明了全面推进依法治国的五大基本原则，然后结合材料提取有效信息，坚持理论与材料相结合。第二问，要求考生结合材料二，运用《法律与生活》中关于劳动合同的知识简析A企业和赵某的行为。审读材料，提取材料有效信息，根据订立劳动合同应当遵循平等自愿、协商一致、诚实信用等原则，结合企业和赵某的行为，整理相关要点。

【答案】B【解析】B项，“描绘了诗人穿行于山中晚归的画面”说法错误。领联是诗人眼中的匡山景象，而不是“诗人穿行于山中晚归的画面”。6.诗人少年时在匡山读书学剑，24岁离开了这个风景如画的地方。结合全诗，分析诗人离开匡山时的内心情感。(6分)【答案】①对匡山优美风景的热爱和赞美之情；②对山中闲适隐逸生活的留恋之情：③对未来的向往期待（实现理想的决心)，欲把自己的文韬武略奉献给清明的时代。