贵州省2023届贵阳一中高考适应性月考(四)4地理答案

贵州省2023届贵阳一中高考适应性月考(四)4地理答案，目前我们已经整理了贵州省2023届贵阳一中高考适应性月考(四)4地理答案的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注本答案网。

【答案】C【解析】“红色文化是指红色革命历史、红色革命人物、红色革命遗存和红色革命文艺等四个层次的文化”错误。由原文“红色文化至少包括红色革命历史、红色革命人物、红色革命遗存和红色革命文艺等几个层次”可知，红色文化至少包括这四个层次，而不是仅仅指这四个层次2.根据材料二的界定，下列属于“红色革命遗存”的一项是(3分)A.2021年面向海内外征集到的“庆祝党成立100周年”的百副优秀楹联。B.博物馆珍藏的抗日战争时期的军号和红缨枪。C.市民广场刚刚修建完成的象征革命精神的艺术雕像。D,红色歌谣、红色经典书籍、红色影视剧、红色旅游中的故事讲解等。【答案】B【解析】红色革命遗存，“是指红色文化中的物质载体，是红色革命中形成的与革命历史人物密切相关的遗址、物品等”。博物馆珍藏的抗日战争时期的军号和红缨枪属于红色革命中形成的与革命历史人物密切相关的物品。3.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)A.在开发红色文化旅游资源的过程中，尊重了红色文化历史，就能传承好红色文化精神。B.福建省举办“坊巷春晓—福建革命历史述略展”，说明福建是最重视红色文化建设的。C.在当代理想信念教育中，红色文化内容越新奇，形式越新潮，就越能发挥它的教育功能。D.红色文化是当代中国主旋律文化的重要内容，也是推动社会主义文明发展的重要力量。【答案】D【解析】A项，说法过于绝对。B项，主观臆断。C项，说法过于绝对。4.请简要分析材料一的论述思路。(4分)【答案】①首先阐述概念，阐述了红色文化的内涵以及传承的核心。(1分)②其次，论述在红色文化建设中出现的一些值得关注和警惕的问题。(1分)③最后，论述在新的历史条件下深入研究、宣传红色文化的根本意义。(2分)5.如何在新时代的背景下弘扬红色文化？请结合材料加以概括。(6分)【答案】①充分利用爱国主义教育基地，让人们在历史的发生地触摸历史、感知历史。②充分利用声光电技术，重现当年的革命情景，以令人震撼的力量发挥影响人的作用。③通过举行学术研讨会或英雄事迹报告会，增强红色文化传播力；开辟红色旅游线路，提升讲解质量，打造传播文化自信主战场。④邀请老红军、老战士等走进校园，让青年学生接受心灵洗礼，激发“忆光荣传统，当红色传人”的热情。（每点2分，任答三点即可）

【答案】B【解析】“军”是动词，“于寻阳”是后置状语，中间不能断开，排除A项；“济”是动词，作谓语，“自横江”是后置状语，应在“济”之前断开，排除C、D两项。22.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.台兵、台省、台城，在本文中分别指朝廷军队、中央政府机构、都城建康。B.丙辰，古人以天干和地支循环相配，用以表示年月日的次序，文中指干支纪年。C.宗庙，文中指皇帝祭祀祖先的庙宇。古制为天子七庙，诸侯五庙，大夫三庙，士一庙，庶人无庙。女学D.寇仇，即“寇雠”，指仇敌，敌人。如《孟子·离娄下》中“君之视臣如土芥，则臣视君如寇雠”。【答案】B【解析】“文中指千支纪年”错，由语境可知，此处应为纪日。23.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.面对苏峻叛军的攻势，朝廷军队屡次抵抗均失败，陶回建议在小丹阳伏击叛军，被庾亮拒绝。B.朝局危险，卞壶慨然请缨，率领郭默、赵胤等人先后与苏峻在西陵、青溪栅决战，而最终战败。C.苏峻乱兵攻人朝堂，司徒王导等人护卫皇帝，面对士卒，褚翜严词斥责，苏峻乱兵不敢上殿。D.太后下诏任命温峤为骠骑将军、开府仪同三司等职务，而他以未有功先拜官不合适为由拒绝了。【答案】B【解析】“卞壶慨然请缨”错，原文是“诏以卞壶”。24.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)国乱不能匡，君危不能济，各遁逃以求免，何以为臣！(4分)【答案】国家祸乱不能匡正，君王危险不能救助，各自逃跑来求得免祸，还怎么做人臣呢！(2)峤素重亮，亮虽奔败，峤愈推奉之，分兵给亮。(4分)【答案】温峤素来看重庾亮，庾亮虽然战败奔逃，温峤却更加推崇他，分出兵力给庾亮。25.“板荡识忠臣”，面对朝廷危局，文中文武将士的表现也可圈可点，请简要概述。(3分)【答案】①卞壶多次率军与苏峻叛军作战，最后带伤上阵，父子三人均力战而亡；②钟雅临危不退，恪尽职责；③建康失守后温峤与庾亮、范汪等商议要及时讨伐叛贼。【答案】温峤素来看重庾亮，庾亮虽然战败奔逃，温峤却更加推崇他，分出兵力给庾亮。25.“板荡识忠臣”，面对朝廷危局，文中文武将士的表现也可圈可点，请简要概述。(3分)【答案】①卞壶多次率军与苏峻叛军作战，最后带伤上阵，父子三人均力战而亡；②钟雅临危不退，恪尽职责；③建康失守后温峤与庾亮、范汪等商议要及时讨伐叛贼。【参考译文】晋成帝咸和三年，温峤来救援建康，军队驻扎在寻阳。丁未这天，苏峻率领祖涣、许柳等士卒二万多人，渡过横江，登上牛渚山，驻扎在陵口。朝廷的军队多次抵抗苏峻，但屡次战败。二月，庚戌日，苏峻率军到达蒋陵的覆舟山。陶回对庾亮说：“苏峻知道石头城有重兵把守，不敢直接前来，必定从小丹阳南抄小道徒步前来；应当在此埋伏进行截击，可以一战擒获苏峻。”庾亮没有听从建议。苏峻果然率军从小丹阳前来，迷了路，加之夜间行军，军队混乱不整。庾亮听说后，就很后悔。朝廷下诏命令卞壶都督大析以东军事事务，率领郭默、赵胤等人的军队与苏峻在西陵交战。卞壶等人大败，死伤士卒多达几千人。丙辰这天，苏峻进攻青溪栅，卞壶率领各路部队拒敌，但无法阻止其攻势。苏峻又乘着风势纵火焚烧，烧毁中央政府机构及各个营寺官署，（这些地方）一时间荡然无存。卞壶背部的痈疮刚好，伤口尚未愈合，他支撑着身体率领左右侍卫苦战至死；两个儿子卞畛和卞盱跟随在父亲身后，也冲锋战死。他们的母亲抚摸着尸体痛哭说：“父亲是忠臣，儿子是孝子，我还有什么遗憾呢！”苏峻的军队进入皇城，司徒王导及光禄大夫陆晔、荀崧、尚书张阅一同登上御床，护卫成帝。任命刘超担任右卫将军，让他和钟雅、褚哭侍立左右，太常孔愉则穿着朝服守护宗庙。当时百官逃奔离散，宫殿、台省悄然无声。苏峻的士兵进来后，呵斥褚翼命令（他）退下。褚翼直立身子不动，呵斥他们说：“苏冠军来觐见皇上，手下的士兵岂能侵犯逼近！”因此苏峻的士兵不敢上殿。有人对钟雅说：“你秉性坦荡正直，必定不为寇仇所容，何不早作打算！”钟雅说：“国家祸乱不能匡正，君王危险不能救助，各自逃跑来求得免祸，还怎么做人臣呢！”温峤听说建康失守，号陶痛哭；有人前往探问，也是相对悲泣。庾亮到寻阳后宣谕太后诏令，任温峤为骠骑将军、开府仪同三司，又授予徐州刺史郗鉴为司空。温娇说：“今天应当以夷灭叛贼为要务，尚未建功却先授官，还怎么示范天下！”于是推辞不接受。温娇素来看重庾亮，庾亮虽然战败奔逃，温峤却更加推崇他，分出兵力给庚亮。庾亮、温峤准备起兵讨伐苏峻，但道路阻断，不知道建康的消息。适逢南阳人范汪到寻阳，说：“苏峻政令混乱不一，贪婪强暴，肆无忌惮，已显现出灭亡的征兆，虽然强大，但很容易转化为弱小，朝廷到了千钧一发的危急时刻，应当及时进攻讨伐他。”温峤深以为然。庾亮征召范汪为参护军事。