2023届山东省济阳闻超中学2020级高三上学期阶段性检测语文答案

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12.(9分)在“用圆锥摆验证向心力的表达式”实验中，如图甲所示，悬点刚好与一个竖直的刻度尺零刻度线对齐。将画着几个同心圆的白纸置于水平桌面上，使小钢球静止时刚好位于圆心。用手带动小钢球，设法使它恰好沿纸上某个半径为r的圆做圆周运动，小钢球的质量为m,重力加速度为g。甲乙(1)用秒表记录小钢球运动n圈用的总时间为t,则小钢球做匀速圆周运动的角速度ω=；小钢球做圆周运动所需要的向心力表达式为F。=。(用题中所给物理量的字母表示)(2)通过刻度尺测得小钢球轨道平面距悬点的高度为h,那么小钢球做圆周运动的向心力表达式为F。=(用题中所给物理量的字母表示)(3)改变小钢球做圆周运动的半径，多次实验，得到如图乙所示的？h图像，可以达到粗略验证向心力表达式的目的，该图线斜率的表达式为k=。(用题中所给物理量的字母表示)【答案】)2(2分)mr2分)4π2n(2)mgr(2分)4x2(3)(3分)8【解折】(1)由题志知，小钢球做图周运动的角连度。==，根据向心力公式F.=m,解得ttn4π2n2F=mt2r。(2)如图所示，由几何关系可得F。=mgtan0=mgcetteteeeeee71g(3)由(1)(2)分析得mg=m红，t24π22,整理得g·h,故斜率的表达式为后=4g

11.(6分)某实验小组利用如图甲所示的装置测定平抛运动的初速度。把白纸和复写纸叠放在一起固定在竖直木板上，在桌面上固定一个斜面，斜面的底边AB与桌子边缘及木板均平行。每次改变木板和桌边之间的距离，让钢球从斜面上同一位置滚下，通过碰撞复写纸，在白纸上记录钢球的落点。C.铅垂线调节螺旋d.甲乙(1)为了完成实验，以下做法必要的是(填正确答案标号)A.实验时应保持桌面水平B.每次应使钢球从同一位置由静止开始释放C.使斜面的底边AB与桌边重合D.选择与钢球间动摩擦因数尽可能小的斜面(2)实验小组每次将木板向远离桌子的方向移动0.2m,在白纸上记录了钢球的4个落点分别为a、b、c、d。a、b,b、c,c、d之间的距离依次为15.0cm、25.0cm、35.0cm,如图乙所示。取g=10m/s2,钢球平抛的初速度大小为m/s,钢球在c点时的速度的大小为m/s。(3)图甲装置中，木板上悬挂一条铅垂线，其作用是【答案】(1)AB(3分)(2)2(1分)13(1分)(3)方便将木板调整到在竖直平面内(1分)【解析】(1)为了使钢球离开桌面时做平抛运动，实验时应保持桌面水平，A正确；为了使钢球做平抛运动的初速度相同，每次应使钢球从同一位置由静止释放，B正确；若斜面底边与桌边重合，则钢球抛出后将做斜下抛运动，C错误；因每次从同一斜面同一位置无初速度释放钢球，钢球经历相同的运动过程，则到达斜面底端时的速度相同，故不需要选择与钢球间动摩擦因数尽可能小的斜面，D错误。(2)钢球水平速度不变，木板每次沿水平方向移动0.2，由平抛运动特点知，相邻两点间的运动时间相等，设为T,钢球在竖直方向上做自由落体运动，有△h=h3一h2=h2一h1=gT2,得T=0.1s,则钢球平抛的初速度大小为v0=T=2m/s;c点在竖直方向上的分速度大小v,=n,=h: h=3m/s,故u,= =√3m/s.2T(3)本实验要保证木板竖直，铅垂线可方便将木板调整到竖直。