2023届山东省高三十月百校联考(23-54C)地理答案

2023届山东省高三十月百校联考(23-54C)地理答案，目前答案易对网已经整理了2023届山东省高三十月百校联考(23-54C)地理答案的各科答案和试卷，更多联考试卷请关注本网站。

1.AB项“传统的终止往往意味着文明发展进步”曲解文意。C项错误，由材料二第三段相关内容可以得出“男女就可以直接接触”是错误的。D项错误，原文有“可能”2.B“多元的复杂社会”应为“价值单一的内向型封闭社会”。3.C“于人于己都是好的”于文无据。4.首先，作者提出了“文化模式具有相对的稳定性”的观点。接着阐述了文化的稳定性可以体现为传统的持久性的观点，从传统的不易弃换与变化中的不变因素两方面论证了传统具有持久性，以此来证明文化具有稳定性的观点。然后分析文化的稳定性和环境的相对一致性与文化发展的相对独立性相关。最后指出文化的稳定性与群体成员自发反应的一致性相联系。(4分，意思对即可)5.中国传统乡土社会的婚恋模式是“阿波罗式”。“金玉良缘”属于“阿波罗式”，宝钗劝宝玉走仕途经济，压制自己的感情，不和宝玉闹别扭，以“纪律”维护自己的感情；“木石前盟”属于“浮士德式”，黛玉和宝玉闹别扭，与宝玉沟通内心，他们的感情是热烈的。由此可见，乡土社会扼制男女感情，以纪律维系群体的稳定。（正确判断两种模式各1分，分析各2分)

23.作文解析：这是一道引导即将正式步入高三的学生，以怎样的积极状态面对高考的情境写作题。材料一来自2022年暑期的一个现象级短视频，虽然在某些角度，网络上有一定的争议，但是主流媒体的舆论还是积极正面的。这部短片通过一些并不宏大的具体生活场景，让我们看到了一个具有强大韧性的个体生命，其展现出的是一种并不张扬的生命力。这种绵延的、温暾的生命力，给予二舅质朴而又坚韧的力量，来应对生活的种种磨砺。这种力量是含蓄的，却很有力度，始终在平凡的日子里默默生长。材料一中“命途多舛、顽强不屈而又颇显达观的‘二舅’”一句已经暗示考生不要去讨论有关“二舅”的争议。考生应该从二舅身上去汲取积极的精神养分。材料二从心理学角度解释了“精神内耗”的一些表现。尤其是列举的“特别在意他人的看法，习惯拖延与空想，自我怀疑与否定，纠结过去忧虑未来…”己经给考生指明了写作的方向。结合两则材料，根据征文主题的要求，考生需要结合自己在学习中遇到的问题，思考如何以更积极从容的心理状态走进高三。【参考译文：方孝需，字希直，是浙江宁海人。方孝孺年幼时机警聪敏，两眼炯炯有神，每天读书超过一寸厚。他成年后跟从宋濂学习，宋濂学生中的著名人士都不如他。方孝需却轻视文学，常常把阐明王道、使天下达到太平作为自己的使命。他曾经卧病在床，家中断了粮食。家人把这件事告诉他，他笑着说：“古人一个月才吃九顿饭，贫困难道唯独是我方孝孺吗？”他的父亲因为犯法被杀，方孝孺护送灵柩回家乡安葬，哀伤过度感动路人。丧期满了之后，他又回来继续跟随宋濂完成学业。洪武十五年，方孝孺因为吴沉、揭枢的推荐，被太祖召见。太祖欣赏他举止端庄严肃，对皇太子说：“这是一个品行端庄的人才，你应当一直用他到老。”随后按照礼节送他回家。洪武二十五年，又因为别人的推荐被召到宫廷。太祖说：“现在不是任用方孝孺的时候。”蜀献王闻说他很贤明，聘请他担任世子的老师。等到惠帝即位，征召他担任翰林侍讲。第二年又提升他做侍讲学士，国家重大的政事皇帝常常向他询问。朝廷讨论事情，官员们难以作出决定时，有时皇帝就让方孝需在自己的坐位前拟写批复。当时编纂《太祖实录》和《类要》等书，方孝孺都担任负贵人。燕兵作乱，朝廷商量讨伐他们，诏书和檄文都出自他的手。建文帝三年，燕兵侵占大名府。方孝需说：“燕兵长时间在大名停留，暑天下雨，他们就会不战而疲惫。现在正好他们的奏书到了，应该暂且给他们回复，诏书来往超过一个月，就会使他们将士的战心松懈。等我们商议好形成合围之势，再进兵攻击他们，就不难取胜了。”惠帝认为他说的很有道理，就命方孝孺草拟诏书，派大理寺少卿薛嵓驰报燕王。薛嵓到了以后，薛嵩藏着宣谕诏命不敢拿出来，燕王没有接受诏书。第二年五月，燕兵到了江北，皇帝下诏征集四方军队，命令各将领把战船集中到长江上。但是陈瑄却率领战舰投降了燕兵，燕兵就渡过了长江。皇帝非常忧惧，有人劝皇帝到其它地方去避难，再去图谋复兴。方孝需竭力请求坚守京城来等待救兵，如果事情不成功，就决心为社稷而死。乙丑这一天，燕兵入城，建文帝自焚，这一天，方孝孺被抓进监狱。在此之前，成祖在北平发兵，姚广孝把方孝孺托付给成祖，对他说：“城池攻克这一天，方孝需一定不会投降，希望你不要杀他。杀了方孝孺，天下读书风气就会断绝。”成祖点头答应了他。到这时，成祖想让他起草诏书。方孝需被召到宫中后，悲痛的哭喊声响彻宫殿内外。成祖走下坐榻，劝导他说：“您不要折磨自己了，我只是想效法周公辅佐成王罢了。”方孝孺说：“成王在哪里？”成祖说：“他已经自焚死了。”方孝需说：“为什么不拥立成王的儿子？”成祖说：“治理国家要依赖年长一点的国君。”方孝需说：“为什么不拥立成王的弟弟？”成祖说：“这是我们的家事。”就回头让手下人递给他笔和纸，说：“向天下发诏书，非你起草不可。”方孝孺把笔扔到地下，一边哭一边骂说：“死就死吧，诏书我)是不可能帮你起草的。”成祖大怒，命令在闹市将他处死。方孝需慷慨就义，时年四十六岁。