山东省2020年普通高中学业水平等级考试（模拟卷）语文试题（四）答案【20·ZX·MNJ·语文（四）—SD】
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材料一：
“水能载舟，亦能覆舟”。唐太宗李世民曾经借用这样一个形象的比喻来形容老百姓与统治者的关系。历史的演变，王朝的更迭，向来是后人所津津乐道的内容。无论是官方史书的记载，还是民间演绎的传说，我们都能从中窥到历史真实而有趣的一面。
鲁迅文学奖获得者李浩的新作《N个国王和他们的疆土》收录了11篇小说，讲述国王们的故事，却不是我们平常看到的“正史”中那些位高权重荣耀无比的国王，作者把他们从宝座上拉下来，还原成一个又一个普通人，真实“记录”他们的心灵世界和情感体验。
小说中的国王有一些有历史依据（比如李煜亡国的故事），有一些是作者的想象或“重构”。11篇自成故事，却又仿佛可在各篇章中找到彼此的身影，好似勾画了各自雄踞一方的地图，作者借助想象，以文学虚构抵达“历史真相”。
（摘编自张燕峰《在文学虚构中抵达历史真相》）
材料二：
文学与历史是人类两种源远流长的文化形态，两者有着紧密的联系。通常“历史”既指过去发生的事件，也指关于历史的记载即历史学，还指与“自然”相对而言的人类“文化”或“文明”。文学可以对历史进行表征，对历史典籍所记载的故事进行借用与演义，书写过去发生的事件，甚至可以成为历史的见证，等，更为重要的是文学可以表达对历史的判断或者反思，但是文学又有解构历史和超越历史的冲动。
我们先从文学与历史的关联处来考察文学与历史的关系。历史与文学一个显而易见的相通之处是叙事性。实际上，大多数历史著作的确有自己的叙事特征与文体风格。比如托克维尔的《旧制度与大革命》在表达对法国大革命反讽性的认识时，就将史实与评价、哲理与文思融为
答案：
1.D（A根据材料二第三段“历史与文学相通处之二似乎是想象性与情感性”、第四段“叙事性、想象性与情感性对于文学来说是整体的、必备的，而对于历史来说则相对是次要的、附属的”可知正确。B由材料二第四段“历史的对象是实在的，文学的对象是虚拟的”可知正确。C根据材料三第一段“文学和历史作为社会的意识形态”“具有不可分割的相通性和互融性”可知正确。D根据材料二第一段“文学可以对历史进行表征，对历史典籍所记载的故事进行借用与演义”“文学又有解构历史和超越历史的冲动”可知错误，应该是可以形成的）
2.A（B根据材料三第一段“文学家、文学作品作为历史的产物，也无法摆脱对历史的依赖”可知错误。C根据材料二第六段“在特定的情况下，文学可以补充微观史实，保留集体记忆，成为历史的见证”可知，选项缺少了“在特定的情况下”这个前提。D根据材料二第五段“文学超越历史甚至哲学的地方在于，它不像历史那样依赖记忆或哲学那样依赖理智，而是凭借想象，可以不根据事物的逻辑，既可以把自然状态中不相干的事情联系在一起”可知错误）
3.C（A可以作为材料二第三段“历史与就学相睡本之似乎是想象性与情感性”的论据。B可以作为材料二第六段“再次，从一般意义上来看，作家剑造的文学世器刻班实世界具有融通性，文学或多或少要参照现实世界，特别是再现型文学的纪实性可欧形成准肪惠风貌及认知属性”的论据。D可以作为材料二第六段“首先，文学可以借鉴历史著作中的题材塑造历史大物描述历史事件”的论据）
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